10．如圖所示，彈簧測力計下端懸掛一重物，下列說法不正確的是（　�。�
A．當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于重力的大小
B．當(dāng)物體勻速上升時，彈簧測力計的示數(shù)大于重力的大小
C．當(dāng)物體勻速水平運(yùn)動時，彈簧測力計的示數(shù)等于重力的大小
D．當(dāng)物體勻速下降時，彈簧測力計的示數(shù)等于重力的大小

分析 彈簧測力計在平衡狀態(tài)下使用，物體所受的重力與彈簧測力計對物體的拉力是一對平衡力，據(jù)此判斷．

解答 解：因?yàn)閺椈蓽y力計在平衡狀態(tài)下使用，物體所受的重力與彈簧測力計對物體的拉力是一對平衡力，所以，無論是物體靜止，還是勻速上升或勻速下降，或者勻速水平運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)均等于重力的大小，故選項(xiàng)ACD正確，B錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 理解彈簧測力計是在平衡狀態(tài)下使用，知道靜止、勻速上升、勻速下降、勻速水平運(yùn)動都屬于平衡狀態(tài)，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀材料，回答材料后的問題
                               高空墜物危害有多大
現(xiàn)在從高樓上墜落物體傷人事件時有發(fā)生，許多人甚至認(rèn)為從摩天大樓上掉下來的硬幣如果砸到人身上也會要了人的命．理由是由于重力的作用，下落的物體一直在加速，只要下落距離足夠長，硬幣總會達(dá)到使人致死的速度．
實(shí)際上這個結(jié)論是在不考慮空氣阻力的情況下分析得出的，在通常的低速情況下，空氣阻力是可以忽略不計；然而在高速運(yùn)動的情況下，例如研究摩天大樓上掉下來的高速下落的硬幣，空氣阻力則不可忽略，他們甚至?xí)蟮匠蔀闆Q定最終運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)鍵因素．
在高速情況下的空氣阻力大小與速度的平方成正比，速度越大，空氣阻力也就越大．然而空氣阻力也不會無限制地增大，當(dāng)空氣阻力大到與重力（ G=mg）相等時，物體的受力就平衡了．此時物體將穩(wěn)定地以一個速度勻速下落，這時的速度被稱為收尾速度 v0，它的大小可以通過其與阻力的關(guān)系式求得．
通過具體數(shù)據(jù)計算，得到結(jié)果是不論硬幣從多高的地方掉下來，最終的速度也不會超過 45.4m/s．速度越大，砸在人身上產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．進(jìn)一步計算，這枚硬幣砸在人身上，人體受到的壓強(qiáng)為 P≈7.2MPa，而人體皮膚所能承受的壓強(qiáng)為 P=20.89±4.11MPa，所以高空墜落的硬幣產(chǎn)生的壓強(qiáng)比這一極限壓強(qiáng)還是小很多的．由此看來，高處落下的硬幣基本是不會致命的啦！
但是如果是一個雞蛋，那就是另外的結(jié)論，如果從25樓拋下，就可直接致人死亡；從18樓拋下，可致人頭骨碎裂．測算數(shù)據(jù)顯示，假設(shè)一個1公斤重的花盆從30米高的樓上掉下來，那么這個花盆落地時產(chǎn)生的勢能為294焦耳．
294焦耳的能量是一個什么概念呢？舉個例子來說，這個花盆落地后在泥地上砸出一個5厘米深的坑，那撞擊一瞬間的能量除以坑的深度等于產(chǎn)生的力，相當(dāng)于600公斤物體的重力．理論上，這個重量足以壓死任何一個人，當(dāng)然還和墜物的密度、體積、接觸面大小也有一定的關(guān)系，不過它的殺傷力的確驚人．
（1）質(zhì)量越大的物體下落時具有的重力勢能越大（選填“大”或“小”）；
（2）硬幣下落時在達(dá)到收尾速度之前，重力大于阻力（選填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）請你分析為什么高空墜落的硬幣沒有危險，而雞蛋有危險：雞蛋質(zhì)量大，重力大，平衡時的阻力就大，收尾速度大，砸到人身上時對人的壓強(qiáng)就大（假設(shè)雞蛋最后能達(dá)到收尾速度）
（4）請寫出一條建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，吊燈用線懸掛在天花板上，當(dāng)電燈靜止時，下列與其相關(guān)的各力中，屬于平衡力的是（　�。�
A．吊線對燈的拉力與燈所受的重力
B．燈對吊線的拉力與燈所受的重力
C．燈對吊線的拉力與吊線對燈的拉力
D．燈對吊線的拉力與吊線對天花板的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．（1）如圖所示，橡皮筋原長為AB，通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力F1和F2，使橡皮筋伸長到C，記錄此時F1、F2的大�。啡チ1和F2后，用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力F的作用，為了使這個力F的作用效果與那兩個力F1、F2的作用效果相同，應(yīng)使橡皮筋仍然伸長到位置C，記錄此時F的大小．
（2）先后兩次改變F1和F2的夾角，重復(fù)步驟（1），得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號
物理量		F1/NF2/NF1和F2的夾角合力F/N
145θ18.7
245θ28.3
345θ37.8
備注：θ1＜θ2＜θ3
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，且在F1、F2大小不變的情況下，合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而減�。�
本實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的與下列實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是（　�。�
A．刻度尺測量木塊的長度
B．測量定值電阻的大小
C．研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
D．測定小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動的物體受空氣阻力的作用，且物體的運(yùn)動速度越大，受到空氣的阻力越大，我們騎自行車下坡時會發(fā)現(xiàn)，即使不蹬腳踏板，車子的運(yùn)動速度也會越來越快，試想若斜坡足夠長，則自行車最終的運(yùn)動情況將會是（　�。�
A．加速運(yùn)動B．勻速運(yùn)動C．減速運(yùn)動D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)接觸點(diǎn)1時，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.6A，當(dāng)開關(guān)接觸點(diǎn)2時，電壓表的示數(shù)為2V，則電源電壓是6V，電阻R2的阻值是20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．今年春節(jié)期間，爸爸開車帶著李兵出去游玩．汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為1.6×103kg．車輪與地面的總接觸面積為0.08m2，當(dāng)汽車以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車受到的阻力為車重的0.07倍．求：
（1）汽車靜止時對路面的壓強(qiáng)；
（2）汽車以20m/s的速度勻速行駛25min通過的路程是多少km？
（3）汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．護(hù)士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶內(nèi)藥水中，如圖所示．這根“閑置”管是為了利用大氣壓．針頭較細(xì)，當(dāng)扎針時針頭對血管的壓強(qiáng)大，容易突破皮膚進(jìn)入血管中．由于針頭較細(xì)，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為1.3×104Pa．（ρ藥液=ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于力的說法，正確的是（　�。�
A．只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用
B．只有相互接觸的兩個物體間才能產(chǎn)生力的作用
C．作用在同一物體上的兩個力的作用效果相同，則這兩個力的三要素一定相同
D．靜止的物體不受力的作用

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同步練習(xí)冊答案