如圖所示，將一重4 N的足球置于水平地面上靜止，用力的圖示法表示出足球受到的重力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示滑輪組將一重為150N的物體在3s內(nèi)勻速提高3m，已知拉力大小為60N，方向總保持豎直向上，（繩重和摩擦均不計(jì)）．
求：（1）有用功；  
（2）該滑輪組的機(jī)械效率  
（3）拉力的功率是的多少．
（4）用此滑輪提升重為270N的物體，所需的拉力多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
h（cm） 0 2 4 6 8 10 12
F（N） 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25
（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第7次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力
2.5
2.5
N；物體的密度是
2.7×103
2.7×103
kg/m3．如果將圓柱體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，使其沉入容器底部，則靜止時(shí)圓柱體對(duì)容器底的壓力為
4.25
4.25
N．
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說(shuō)明
浸在液體中的物體受到的浮力跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)，排開(kāi)的液體體積越大，物體受到的浮力越大
浸在液體中的物體受到的浮力跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)，排開(kāi)的液體體積越大，物體受到的浮力越大
；
（3）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說(shuō)明
浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力和深度無(wú)關(guān)
浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力和深度無(wú)關(guān)
；
（4）圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是：
B
B


（5）如果小王還想探究：物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)？老師提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)，三個(gè)形狀不同的小石塊，橡皮泥，燒杯、細(xì)線和水．請(qǐng)你幫助小王從中選擇器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的探究，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所需的器材和實(shí)驗(yàn)做法．
器材：
彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水
彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水
；實(shí)驗(yàn)：
①用細(xì)線將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出橡皮泥重G；
②將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
③改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
④再改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3；
⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
①用細(xì)線將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出橡皮泥重G；
②將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
③改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
④再改變橡皮泥形狀，將橡皮泥浸沒(méi)水中，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3；
⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
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科目：初中物理 來(lái)源：北京市年海淀區(qū)初中畢業(yè)考試物理試卷 題型：068

如圖所示，將一重4 N的足球置于水平地面上靜止，用力的圖示法表示出足球受到的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

用如圖所示滑輪組將一重為150N的物體在3s內(nèi)勻速提高3m，已知拉力大小為60N，方向總保持豎直向上，（繩重和摩擦均不計(jì)）．
求：（1）有用功；　
（2）該滑輪組的機(jī)械效率　
（3）拉力的功率是的多少．
（4）用此滑輪提升重為270N的物體，所需的拉力多大？

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