(1)魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理.圖甲是小明自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為
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度,使觀眾覺得箱子里沒有東西.觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂?!--BA-->
沿直線傳播
沿直線傳播
性質(zhì).
(2)表演結(jié)束后,他去檢查視力,要求被測(cè)人與視力表間隔5m,可房間太小,只有3m寬,于是他借助一塊平面鏡(如圖丙所示),則他應(yīng)坐在鏡前
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m 處.圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向應(yīng)與視力表中“E”字的實(shí)際朝向
相同
相同
(選填“相同”或“相反”).
分析:(1)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡成的像為虛像,像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱;
光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
(2)人和人的像相對(duì)于鏡面對(duì)稱,視力表和視力表的像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱,依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算第一空.
依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像和物應(yīng)關(guān)于鏡面對(duì)稱,分析第二空.
解答:解:
(1)從甲圖觀察口看到正前方是方格子,整體好象是一個(gè)空箱子,而從乙圖中看出觀察口正前方?jīng)]有方格紙,有一個(gè)傾斜平面鏡,所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的,因此鏡面與箱底的夾角為45度;把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,實(shí)際上紙幣在平面鏡后面,觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂兄本傳播的性質(zhì).
(2)視力表離鏡3m,視力表的像離鏡也是3m,人離視力表的像應(yīng)該是5m,所以人離鏡子應(yīng)該是5m-3m=2m.
像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱,物體偏左,像也偏左,物體偏右,像也偏右,所以E字的朝向是相同的.
故答案為:45;直線傳播的;2;相同.
點(diǎn)評(píng):第一問考查平面鏡成像的特點(diǎn)以及光沿直線傳播的應(yīng)用,從該題中我們認(rèn)識(shí)到了魔術(shù)的虛幻以及知識(shí)的重要性.
第二問平面鏡成像的左右是相對(duì)于誰而言的,如果是人面對(duì)鏡子,鏡中的像面對(duì)人,那么像的左右與人相反,而本題是以照鏡子的人的方向來判斷左右的,左右相同.
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理.圖甲是小明自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為______度,使觀眾覺得箱子里沒有東西.觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉_____性質(zhì).
(2)表演結(jié)束后,他去檢查視力,要求被測(cè)人與視力表間隔5m,可房間太小,只有3m寬,于是他借助一塊平面鏡(如圖丙所示),則他應(yīng)坐在鏡前______m 處.圖中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向應(yīng)與視力表中“E”字的實(shí)際朝向______(選填“相同”或“相反”).

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