【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為600N，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內(nèi)勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小．求：

（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？

（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？

（3）動(dòng)滑輪的重力是多少？

【答案】（1）6000J；（2）75%；（3）200N

【解析】

試題分析：（1）有用功：W有 =Gh=600N×10m=6000J；

（2）據(jù)圖乙可知，此時(shí)拉力做的總功是8000J，

所以其機(jī)械效率是：η=W有/W總×100%=6000J/8000J×100%=75%；

（3）據(jù)圖甲能看出有兩端繩子吊著動(dòng)滑輪，故應(yīng)該費(fèi)2倍的距離，所以繩子自由端移動(dòng)的距離是s=2×10m=20m；

故據(jù)（2）中的數(shù)據(jù)可知，W=Fs，故F=W/s=8000J/20m=400N；

所以動(dòng)滑輪的重力是G動(dòng) =2F-G=2×400N-600N=200N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的通信方式分為________通信和________通信．其中________通信的信號(hào)是以不同符號(hào)的不同組合進(jìn)行傳遞的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明明用6N的水平拉力，使30N的木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到桌面的摩擦力為________；若該物體以1m/s的速度在光滑冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，則它受的摩擦力是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ．

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

（3）連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān) ；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最 端（選填“左”或“右”）．

（4）連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于 造成的．

（5）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像，則該電阻的阻值R= Ω．

（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都被其他同學(xué)借走了．于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)如圖丙所示的電路，僅操作控制開(kāi)關(guān)就測(cè)出了電阻Rx的阻值．電源電壓未知且恒定不變．請(qǐng)幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合開(kāi)關(guān)S1， ．

② ．電阻表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】雪橇是雪地常見(jiàn)的交通工具。若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行，雪橇受到的阻力是200N，則狗在5min內(nèi)做了 J的功，功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，用到直流電動(dòng)機(jī)和交流電動(dòng)機(jī)的實(shí)例有：（各舉幾例）

直流電動(dòng)機(jī)： ________；

交流電動(dòng)機(jī)： ________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)磁現(xiàn)象說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 磁感線是閉合曲線，磁體外部和內(nèi)部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極

B. 通電螺線管的極性與螺線管中電流方向有關(guān)，可用安培定則判定

C. 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

D. 電磁波是導(dǎo)線中電流的迅速變化激發(fā)的，雖然看不見(jiàn)但可以給我們傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過(guò)，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶電路，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。

（1）其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 （選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?/span>）。

（2）其它條件不變，只將A處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 （選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?/span>）。

（3）其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流 （選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?/span>）。

（4）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)。

（5）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 （寫出一種應(yīng)用）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪將同一重物從一樓提升到二樓，甲、乙兩個(gè)滑輪所做的有用功分別為W1、W2，它們的機(jī)械效率分別為η1、η2，不計(jì)繩重和摩擦，則下列關(guān)系正確的是：（ ）

A．W1＜W2 η1 ＝η2 B．W1＝W2 η1 ＞η2

C．W1＜W2 η1 ＞η2 D．W1＞W2 η１＜η２

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