圖所示的是兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,觀察圖象可知:甲的體積為4 cm3時,其質(zhì)量是 g;甲、乙兩種物質(zhì)密度之比ρ甲︰ρ乙= 。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動變阻器R上標(biāo)有“30? 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時的電流為 A。若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器連入電路中的阻值范圍是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑,與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為( )
A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低
B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高
C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低
D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川廣安岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小林學(xué)習(xí)了密度知識后和同學(xué)們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度,以下是他測量密度的實驗步驟:
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)(填“左”或“右”)。
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進(jìn)量筒中,采用了下面的方法:
A.在溢水杯中裝滿水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細(xì)線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示;
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,則金屬球的體積為 cm3。
(3)取出金屬球,用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質(zhì)量是 g。由此可知,金屬球的密度為 g/cm3。
(4)請你評估,在本次實驗中所測得密度值與真實值比會 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川廣安岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
在國際單位制中,長度的基本單位是 ,時間的基本單位是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川廣安岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用放大鏡觀察彩色電視畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是( )
A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán)
C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二11月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一束光斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為 ,折射角 (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其他部分竟是一條與試管平行的亮線,下列說法中正確的是( )
A.試管充滿水的地方相當(dāng)于凸透鏡,氣泡與周邊的水組成凸透鏡
B.試管充滿水的地方相當(dāng)于凹透鏡,氣泡與周邊的水組成凹透鏡
C.試管充滿水的地方相當(dāng)于凸透鏡,氣泡與周邊的水組成凹透鏡
D.試管充滿水的地方相當(dāng)于凹透鏡,氣泡與周邊的水組成凸透鏡
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com