【題目】新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，太陽(yáng)能作為新能源廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活中，該能源屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，其優(yōu)點(diǎn)是 （說(shuō)出一點(diǎn)即可）．

【答案】可再生；清潔無(wú)污染

【解析】

試題分析：由可再生能源與不可再生能源的分類要求來(lái)看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源；

太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)：節(jié)能、環(huán)保來(lái)源廣，可直接開(kāi)發(fā)和利用，且無(wú)須開(kāi)采和運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，用相同的力撥動(dòng)刻度尺使它振動(dòng)，當(dāng)增加刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度后，聽(tīng)到刻度尺發(fā)聲的音調(diào)_____（變高/不變/變低）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)，這樣做是根據(jù)______的知識(shí)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大�。�

（2）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．

（3）比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明在______相同時(shí)，接觸面越______，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，其中“6V”指的是 ， “3W”指的是 ， 其正常發(fā)光時(shí)電流是安.若通過(guò)它的電流是0.4A，它消耗的功率會(huì)3W（選填“大于”、“小于”、“等于”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例與其原理對(duì)應(yīng)相符的是

A、聲吶----次聲波 B．遙控器----紫外線

C．驗(yàn)鈔機(jī)-----紅外線 D．皮影戲---光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體運(yùn)動(dòng)得越快，物體的內(nèi)能越大
B.溫度越高的物體，所含的熱量越多
C.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定會(huì)增加
D.物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的 大小來(lái)顯示潛艇所處的深度．若潛艇潛至100米深處，所受海水的壓強(qiáng)為 帕，2米2艙蓋上所受海水的壓力為 牛（海水密度值近似取水的密度）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能源和信息的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫，是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>

B．核電站是利用核裂變的能量來(lái)發(fā)電的

C．手機(jī)是利用超聲波來(lái)通信的

D．因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，能以能源是“取之不盡，用之不竭”的

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