小明同學(xué)練聲時(shí),發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動(dòng) 次.如果一個(gè)聲源20秒內(nèi)振動(dòng)了120次,它的頻率為是 Hz,人耳 (能/不能)聽(tīng)到該聲音.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.

(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:

時(shí)間(min)

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料組水溫(℃)

90

74

65

60

57

21

20

棉絮組水溫(℃)

90

70

55

?

33

20

20

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是

(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.

(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?

A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在今年“十、一”黃金周里,余昭花同學(xué)隨同父母到外地旅游,在一個(gè)風(fēng)景迷人的旅游景點(diǎn),余昭花游玩得十分開(kāi)心,突然看到景區(qū)一處大峭壁高得驚人,不禁失聲大叫一聲,經(jīng)過(guò)2s后,她聽(tīng)到了回聲.試問(wèn),她與大峭壁的距離大約是 m.(聲音在空氣中傳播速度為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是( )

A.聲音在真空中傳播速度最大

B.聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的

C.聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同

D.只要物體振動(dòng)人耳就能聽(tīng)到聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

一束光入射到平面鏡上,入射角為35度,則反射角為 度.若光線垂直入射到平面鏡上,則入射角是 度.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一張令人驚訝的照片,茶色玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒!關(guān)于玻璃板后面的水和燭焰,下列說(shuō)法正確的是( )

A.水是虛像,燭焰是實(shí)物

B.燭焰是虛像,水是實(shí)物

C.水和燭焰都是虛像

D.水和燭焰都是實(shí)物

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是( )

A.電視遙控器 B.醫(yī)用“B超機(jī)” C.驗(yàn)鈔機(jī) D.夜視儀

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

一只鋼筆的高度最接近于( )

A.1m B.1dm C.1cm D.1mm

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)進(jìn)行短跑訓(xùn)練,通過(guò)前一半路程速度為6m/s,通過(guò)后一半路程的速度為8m/s,則該同學(xué)在全程中的平均速度為 m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案