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【題目】臨近畢業(yè)，承承所在班級拍攝畢業(yè)照時.攝影師看到兩邊有些同學沒有進入鏡頭，他及時進行了調整，順利完成了拍照.請你說說攝影師是怎樣進行調整的？

【答案】攝影師應將鏡頭離同學遠一點@同時，攝影師還應將暗箱的長度縮短一些.

【解析】

照畢業(yè)照時發(fā)現有一部分同學沒有進入取景框，要想使全體同學都進入取景框，則應使像變小，要使像變小，則必須使物距變大，所以應使照相機遠離學生，物距增大后，像距跟著變小，要使所成的像清晰，則必須同時調節(jié)鏡頭縮小像距，因此應使鏡頭靠近膠片。

練習冊系列答案
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【題目】2013年6月13日，“神舟十號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接．如圖所示為即將對接時的模擬圖．成功對接后，“神舟十號”內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選擇的參照物是（ ）
A.太陽
B.地球
C.“神舟十號”
D.“天宮一號”

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【題目】下列光學器材中，能使物體成正立、放大的虛像是（ ）

A. 放大鏡 B. 照相機 C. 投影儀 D. 平面鏡

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【題目】物體不能無限地被壓縮說明分子間存在著相互作用的_____；Wi﹣Fi是一種允許電子設備連接到一個無線局域網（WLAN）的技術，是利用_____傳遞信息的。（選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”）

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【題目】下列四位科學家中，以其名字命名壓強單位的是（ ）

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 帕斯卡 D. 阿基米德

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用液體溫度計是根據液體_____的原理制成的。小華在測量室外溫度時發(fā)現溫度在升高，對于溫度計內的水銀而言，它的_____（選填“密度”、“質量”或“內能”）在增大。

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【題目】曉彤和小雪學過電學知識后，做探究“導體電阻大小與什么因素關系”的實驗。他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

（1）他們想探究“電阻大小跟導體長度的關系”時，應選擇序號為 的三根電阻絲來探究；所得到的實驗結論 。

（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間，閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，三次電流表指針均有偏轉，且示數依次減小，同時小華發(fā)現第一次實驗中燈泡發(fā)光，第三次實驗中燈泡不亮，原因是： 。

（3）曉彤和小雪想：能否在原有器材的基礎上，再增加適當的測量工具，探究電阻大小跟長度的定量關系呢？請你幫助他們寫出實驗思路。

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【題目】如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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【題目】有關大氣壓的說法不正確的是（ ）

A. 因為空氣受到重力作用且有流動性，所以空氣內部向各個方向都有壓強

B. 在同一地點，大氣壓是固定不變的。

C. 大氣壓隨高度的增加而不變

D. 大氣壓隨高度的增加而增大。

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