實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.6 | 2.5 | 1.0 |
電流/A | 0.24 | 0.34 | 0.48 |
電阻/Ω | 15.0 | 7.4 | 2.1 |
分析 (1)伏安法測電阻的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,電壓表的示數(shù)減小時,電路中的電流增大,說明電壓表不是并聯(lián)在待測電阻兩端,而是并聯(lián)在了滑動變阻器兩端;
(3)電流表測電路中的電流,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,待測電阻兩端的電壓等于電源的電壓減去滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出待測電阻的阻值;
(4)伏安法測電阻中應多次測量求平均值減小誤差.
解答 解:(1)伏安法測電阻就是使用電壓表測出該電阻兩端的電壓,使用電流表測出通過該電阻的電流.用電壓除以電流求出電阻,實驗原理即R=$\frac{U}{I}$;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,電壓表的示數(shù)減小時,電路中的電流增大,且電阻的阻值減小,說明電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端;
(3)由電壓表測滑動變阻器兩端的電壓可知,故表中電壓表的示數(shù)錯誤;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以第一次正確的記錄應是Ux=U-U滑=6V-3.6V=2.4V,
由I=$\frac{U}{I}$可得,Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω;
(4)實驗中三次測量RX的目的是求平均值減小實驗誤差.
故答案為:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端;(3)電壓;2.4V;10;(4)求平均值減小實驗誤差.
點評 本題考查了伏安法測電阻的實驗中,電路的連接、數(shù)據(jù)的計算、誤差的分析等,綜合性強,是電學的重要實驗,必須掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流I/A | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
過程現(xiàn)象 | 如圖是小雨通過改變通電螺絲管中電流方向或線圈的纏繞方向觀察到的現(xiàn)象,請根據(jù)圖甲、乙、丙中小磁針的指向,判定并標出圖丁中小磁針的N、S極. | ||
方法結(jié)論 | 實驗中通電螺絲管的極性可以通過小磁針的指向來確定,這里運用了轉(zhuǎn)換法.我們可以用安培定則來判定通電螺絲管的極性與導線中電流方向的關(guān)系. | 應用 | 請標出圖中磁感線的方向和通電螺線管中的電流方向 |
實驗裝置 | 請根據(jù)電路圖1電路圖將圖2實物電路連接完整,并根據(jù)表1的數(shù)據(jù)利用描點法在圖3中作出R1的U-I圖象. | |||||||||||||||||
方法步驟 | ①連好如圖2電路后,移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1; ②在ab間分別接5Ω、10Ω、15Ω的電阻,移動滑片P,使ab間電壓保持不變,記下對應的電流值,填入表2. | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
| 表2 U=3V
| ||||||||||||||||
結(jié)論 | 根據(jù)表1得出:在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比. | |||||||||||||||||
問題討論 | 將實驗裝置中的定值電阻更換為標示為“25V”燈泡,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,電流表為0.16A,則此時小燈泡的實際功率為0.32W.為使燈泡正常發(fā)光,應向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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