【題目】如圖甲所示,在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路中,小燈泡L的額定電壓為2.5V、額定電流小于0.6A.
次數(shù) | 電壓/V | 電流/A |
1 | 2.0 | |
2 | 2.5 | 0.24 |
3 | 2.8 | 0.25 |
(1)連接電路后,閉合開關(guān),燈不亮,若只有燈泡處開路,則表無(wú)示數(shù)(選填“電流”或“電壓”).排除故障后,再次閉合開關(guān),應(yīng)將滑片由最大電阻處緩慢向端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使燈逐漸變亮.
(2)第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)燈L的電流為A.
(3)由上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,小燈泡的額定功率為W.
(4)實(shí)驗(yàn)中,燈L的亮度第二次比第一次亮,第三次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算和分析可知:燈泡的實(shí)際功率越(選填“大”或“小”),燈泡就越亮.
【答案】
(1)電流;A
(2)0.2
(3)0.6
(4)大
【解析】解:(1)連接電路后,閉合開關(guān),燈不亮,若只有燈泡處開路,則電流表無(wú)示數(shù),電與表有示數(shù);閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大D處,則排除故障后,再次閉合開關(guān),應(yīng)將滑片由最大電阻處緩慢向A,使燈逐漸變亮.(2)已知電流表用的是0~3A的量程,由指針位置可知,通過(guò)燈L的電流為0.2A;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)U額=2.5V時(shí),I額=0.24A,則小燈泡的額定功率P=U額×I額=2.5V×0.24A=0.6W;(4)由表格中數(shù)據(jù)知,燈泡兩端的電壓越大,它消耗的實(shí)際電功率越大,燈泡越亮; 所以答案是:(1)電流;A;(2)0.2;(3)0.6;(4)大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個(gè)物體,結(jié)果是( )
A.用天平稱的結(jié)果相同,用彈簧稱量得的結(jié)果不同
B.用天平稱的結(jié)果不同,用彈簧秤稱量的結(jié)果相同
C.用天平和彈簧秤稱量的結(jié)果都相同
D.用天平和彈簧稱量結(jié)果都不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來(lái)的一瓶水比較( )
A.體積減小,密度減小
B.質(zhì)量不變,密度不變
C.質(zhì)量減小,密度不變
D.體積減小,密度變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
鉤碼重力G/N | 鉤碼上升的距離h/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm | 機(jī)械效率 |
5 | 5 | 2.4 | 20 | 52.1% |
10 | 5 | ① | 20 | 65.8% |
15 | 5 | 5.1 | 20 | ② |
(1)編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 , 編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為 . (結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲所示的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是.
(2)將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大,他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.[圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ水]
(1)根據(jù)圖 可驗(yàn)證 當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān).
(2)根據(jù)圖 (b)、(c)可驗(yàn)證: ,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大.
(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí), .
(4)若在圖中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大.[選填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水塔與自來(lái)水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18 m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13 m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2 cm.求:
(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?
(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變.下列說(shuō)法正確的是( )
A.只閉合S1 , 將P向左移動(dòng)一段距離,電壓表示數(shù)增大電流表示數(shù)也變大
B.只閉合S1 , 將P向左移動(dòng),R1消耗的功率增加
C.開關(guān)都閉合,將P向左移動(dòng),電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小
D.開關(guān)都閉合,將P向左移動(dòng),L消耗的功率不變,R2消耗的功率變小
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