物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,當(dāng)水深增至8cm后,物體受到哪些力的作用?物塊處于什么狀態(tài)?
(2)物塊的密度是多少?
(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?
分析:(1)看懂圖象中隨著水的深度的增大物體受到的浮力的變化規(guī)律,然后判斷當(dāng)水深增至8cm后物體的狀態(tài);
(2)確定了物塊漂浮,便可根據(jù)圖中的浮力得出物塊的重力,再利用密度公式即可求出物塊的密度.
(3)求出容器對(duì)桌面的壓力,然后由壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
解答:解:(1)由圖象可知:水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力F越來(lái)越大;
當(dāng)水深增至8cm后,物體所受的浮力F不變,但由于物體的邊長(zhǎng)大于8cm,所以說(shuō)明這時(shí)物體受到的浮力最大,且物體有露出水面的體積,所以看判斷物體是處于漂浮狀態(tài),則物體只受重力和浮力的作用.
(2)由圖象可知,當(dāng)水深度是8cm后,物體受到的浮力不再隨水深度的變化而變化,物體處于漂浮狀態(tài),
∴物體的重力G=FgV=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)2×0.08m=8N,
∵G=mg,
∴物體的質(zhì)量m=
G
g
=
8N
10N/kg
=0.8kg,
物體的密度ρ=
m
V
=
0.8kg
(0.1m)3
=800kg/m3;
(3)容器對(duì)水平桌面的壓力F=G+G容器=20N+4N=24N,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p=
F
S
=
24N
200×10-4m2
=1200Pa.
答:(1)當(dāng)水深增至8cm后,物體處于漂浮狀態(tài),只受重力和浮力的作用.
(2)物體的密度是800kg/m3
(3)將物體取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是1200Pa.
點(diǎn)評(píng):閱讀圖象,從中獲取有用的數(shù)據(jù)是本題解決的關(guān)鍵.其中通過(guò)比較水深與物塊邊長(zhǎng)判斷物塊的浮沉狀況,決定了能否順利求出物塊的重力與密度,值得我們學(xué)習(xí)與借鑒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?和平區(qū)二模)某校物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究:在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越
,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
增大
增大
.當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于
漂浮
漂浮
(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).
(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?
(3)當(dāng)水的深度為4cm時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和木塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究.在一個(gè)燒杯的底部,放置一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向杯中倒水(水始終未溢出),如圖甲所示,通過(guò)測(cè)量燒杯中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象.問(wèn):
(1)當(dāng)物塊受到的浮力為8N時(shí),物塊處于什么狀態(tài)?物塊的重力是多少?
(2)物塊的密度是多大?
(3)當(dāng)物塊受到的浮力為6N時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?香坊區(qū)一模)物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.分析圖象可知,在不斷往容器中倒水深度逐漸增加的過(guò)程中,物塊受到浮力的變化規(guī)律是
水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越大;當(dāng)水的深度增大到8cm后,物塊受到的浮力不再發(fā)生變化
水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越大;當(dāng)水的深度增大到8cm后,物塊受到的浮力不再發(fā)生變化
,當(dāng)物塊靜止時(shí),水對(duì)物塊底部的壓強(qiáng)是
800Pa
800Pa
,物塊的密度是
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3
.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究.在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm,的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象,請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)又怎樣變化?
(2)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?
(3)物塊的密度是多少?

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(2011?萬(wàn)州區(qū)模擬)物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究.在一個(gè)圓柱形玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.
請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm前的過(guò)程中,物塊受到的浮力
增大
增大
(選填:增大,減小,不變).
(2)水深10cm時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是
1×103
1×103
pa.(g取10N/kg)
(3)當(dāng)容器中水深超過(guò)8cm.以后,物塊的狀態(tài)是
漂浮
漂浮
.此判斷的依據(jù)是
從圖可知,水到8cm時(shí)浮力不再增大,此時(shí)物體并沒(méi)完全浸沒(méi)水中,有部分體積露出水面
從圖可知,水到8cm時(shí)浮力不再增大,此時(shí)物體并沒(méi)完全浸沒(méi)水中,有部分體積露出水面

(4)物塊的密度是
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3

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