【題目】如圖是小明家的部分電路,他將電熱水壺的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用試電筆分別測試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光.若電路中只有一處故障,則( ）

A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的c、d間導(dǎo)線斷路
D.電路的a、b間導(dǎo)線斷路

【答案】C
【解析】正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光，說明電路沒有發(fā)生短路現(xiàn)象，應(yīng)該是電熱水壺所在的電路出現(xiàn)了斷路；用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光，說明火線是完好的，而零線出現(xiàn)了斷路，如果是在b、c間斷路，插座的左孔就會(huì)與火線斷開，氖管不會(huì)發(fā)光；所以只能是在c、d間導(dǎo)線斷路.
故答案為：C.家庭電路故障的分析可以使用測電筆來檢測，如果氖管發(fā)光，則被測點(diǎn)與火線之間是連通的，如果氖管不發(fā)光，則被測點(diǎn)與火線之間是斷的.電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常工作，說明電水壺所在的電路出現(xiàn)了斷路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉黎在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)只有燈泡L1發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)。關(guān)于電路中L1、L2的連接方式和L2不發(fā)光的原因，下列說法正確的是（ ）

A.燈泡L1和L2串聯(lián)，L2的燈絲斷了
B.燈泡L1和L2串聯(lián)，L2被短路了
C.燈泡L1和L2并聯(lián)，L2與燈座接觸不良
D.燈泡L1和L2并聯(lián)，L2的實(shí)際功率太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究“滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
則：
（1）如圖a、b、c所示，把長方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊，但木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，分別記下三種情況下彈簧測力計(jì)的示數(shù)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 ．
（2）由圖可知，木塊和水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力為N．當(dāng)用彈簧測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊有 伸出到桌面邊緣外，那么，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上．用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子（ ）
A.落入杯中
B.和卡片一起飛出去
C.飛出去，落在卡片前面
D.向后飛出去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機(jī)各一個(gè)，按照每度電0.5元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將這三個(gè)用電器正常工作1小時(shí)的用電費(fèi)用繪制成了如圖所示的柱狀圖.則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是（ ）

A.在這三個(gè)用電器中,電烤箱正常工作時(shí)的電壓最高
B.在這三個(gè)用電器中,電視機(jī)正常工作時(shí)消耗的電能最少
C.正常工作時(shí),通過電烤箱的電流大于通過電視機(jī)的電流
D.在一個(gè)月內(nèi),小玲家電烤箱的用電費(fèi)用一定比電飯鍋的用電費(fèi)用多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少(如圖).以下研究中所采用方法與此相同的( )

A.用水流類比電流來建立電流的概念
B.探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí)需保持材料和長度不變
C.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
D.根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“1A 4W”的L1和“2A 6W”的L2兩個(gè)燈泡并聯(lián)接入電路中，讓其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是 A，兩燈消耗的實(shí)際總功率為W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb ， 圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc ， 則PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)后燈泡不亮．用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光．用試電筆檢測A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測B點(diǎn)氖管不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A.燈泡短路
B.燈絲斷了
C.開關(guān)接觸不良
D.插座短路

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