【題目】我們平常所說的運動和靜止都是相對的. （_______）

【答案】√

【解析】運動是絕對的，靜止是相對的．一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．我們平常所說的運動和靜止都是相對的，是相對于參照物而言的.

故答案為：√.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實驗中，他應(yīng)將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較步驟與可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大． 比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān)，且接觸面越 ， 摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．
（1）實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿方向拉動木塊．
（2）分析（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以初步得出滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，具體結(jié)論是： ． 實驗數(shù)據(jù)如下：

序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與毛巾

2.0

0.6


（3）在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為N．
（4）在第二次實驗中，若木塊上方砝碼的重為0.5N，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，則砝碼與木塊間摩擦力的大小
A.大于0.5N
B.大于零且小于0.5N
C.等于0.5N
D.等于零
（5）實驗結(jié)束后，小明同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為他的結(jié)論正確嗎？ ， 理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的.（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小提琴演奏者在演奏樂曲時，用手指按壓琴弦的不同位置，這樣做的目的是為了改變聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，小楠同學(xué)設(shè)計的電路如圖9甲所示。被測小燈泡的額定電壓為3．8V，電阻約為10Ω。實驗器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0．6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、開關(guān)各一只，滑動變阻器兩只：R1（5Ω 0．5A）、R2（10Ω 0．5A），導(dǎo)線若干。

（1）本實驗的原理是 ；

（2）為了能完成該實驗，滑動變阻器應(yīng)選用 （選填“R1”或“R2”）；連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng) ；

（3）按照圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整。（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大）

（4）若連好電路后，閉合開關(guān)S，小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)約為6V，則故障的原因可能是（ ）

A．小燈泡處短路

B．電流表斷路

C．小燈泡處斷路

D．電壓表的正、負接線柱接反

（5）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察電壓表示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光；若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楠同學(xué)用如圖甲所示的實物電路圖，研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，5個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器最大阻值為10Ω。

（1）開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最 （填“左”或“右”）端；

（2）第4次實驗中，將定值電阻由15Ω換為20Ω時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）端移動；實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)主要注視 （選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；

（3）根據(jù)前4次實驗所測的電流和所用的電阻阻值，在圖乙中描出了4個點，則陰影部分面積表示的物理量是 ，它的值為 ；

（4）第5次實驗中，將定值電阻由20Ω換為30Ω時，小楠發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，始終無法達到實驗要求。此時小楠可采取的措施是 （選填序號）；

A．更換一個新的電壓表

B．增加一節(jié)干電池

C．用最大阻值為20Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器

（5）本實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有 的作用；

（6）小楠試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認為他的實驗方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”），你的理由是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于對密度公式ρ= 的理解，下列說法正確的是（ ）
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
C.密度是物質(zhì)的一種屬性，只是在數(shù)值上等于質(zhì)量和體積的比值
D.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做完“盛満水的杯子里還能放多少只回形針”的實驗中，小明對實驗結(jié)果非常吃驚！同時對影響放入回形針多少的因素進行猜測．他的下列猜想中，肯定不合理的是（　�。�

A. 杯子的材料 B. 杯子的口徑大小 C. 杯子的價格 D. 杯中的液體

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