1.大貨車行駛在高速公路長下坡路段,由于長時間剎車,會使車輪的摩擦金屬片發(fā)熱變軟,可能導(dǎo)致剎車失靈.在危急情況下,可將汽車駛向右側(cè)用碎石鋪設(shè)的緊急避險車道(上坡),如圖,汽車迅速減速,從而避免重大事故發(fā)生.請從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋車輪的摩擦金屬片發(fā)熱以及汽車駛?cè)氡茈U車道后迅速減速的原因.

分析 (1)克服摩擦力做功時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式的能,一種形式的能會減小,另一種形式的能會增大,從動能和重力勢能大小進(jìn)行判斷.

解答 答:
(1)緊急剎車時,剎車片之間會相互摩擦,此時克服摩擦做功,并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此金屬剎車片發(fā)熱;
(2)汽車進(jìn)入避險車道快速降低車速,汽車的質(zhì)量不變,速度減小,動能減小;高度增大,重力勢能增大;汽車進(jìn)入避險車道,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.

點(diǎn)評 從能量大小的變化判斷能量的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化過程中,必然有一種形式能增大,有一種形式的能減小

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明彈奏吉他時,用相同的力撥動粗細(xì)不同的琴弦,主要是改變聲音的音調(diào),他在彈奏時,時而用力、時而輕彈,這是為了改變聲音的響度.

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12.隨著重慶經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活越來越美好.如圖所示,是重慶城市夜色的一角,美麗的燈光照亮了人們的臉龐.請參照示例寫出與圖片中與光有關(guān)的物理現(xiàn)象及對應(yīng)的物理知識.(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:射燈的光柱是直的;
物理知識:光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.
物理現(xiàn)象:美麗的燈光照亮了人們的臉龐,
物理知識:人臉能反射光.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測量鹽水密度”實(shí)驗(yàn)中:

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示,這時應(yīng)通過向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量mo=20g;
B.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=29g;
C.將待測鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,m2=62g;
D.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水體積V,量筒中液面位置如圖丙所示;
小明同學(xué)的操作中有一個步驟是沒有必要的,請你幫他找出來,并幫他把必要的步驟正確排序.不必要的步驟是A;正確操作步驟順序?yàn)镃DB(填字母代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m.已知G=18N,F(xiàn)=10N.(不計摩擦和繩重)這一過程中,不能得到的結(jié)論是(  )
A.動滑輪重為2NB.繩子自由端上升0.4m
C.拉力F做功2JD.該動滑輪的機(jī)械效率為90%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列科學(xué)方法中,錯誤的是(  )
A.找出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn),運(yùn)用了類比法
B.根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法,運(yùn)用了逆向思考法
C.兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了等效法
D.研究牛頓第一定律時,在斜面小車實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過理想化推理得到結(jié)論,運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,一輛質(zhì)量為1.2t的小汽車,在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛20s,若該車行駛時所受阻力為車重的0.1倍(車內(nèi)乘客重力不計)求:
(1)該車的重力為多少?
(2)20s內(nèi)汽車行駛距離為多少?
(3)汽車牽引力所做的功和功率分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測定,如圖,他們測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實(shí)驗(yàn)G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)表格中數(shù)據(jù)★=74.1%
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦
(4)在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將變大(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.學(xué)校宿舍樓里的電熱水器的簡化電路如圖所示,A為自動溫度開關(guān),當(dāng)水的溫度達(dá)到設(shè)定溫度時自動斷開電路,低于設(shè)定溫度時,自動接通開關(guān).S是熱水器的功率選擇開關(guān).可選擇高、低兩種加熱功率,R1、R2都是發(fā)熱電阻器.主要的技術(shù)指標(biāo)如下表:
額定電壓(V)220發(fā)熱電阻類型電熱管
輸入功率一檔(W)2420輸入功率二檔(W)1210
溫度范圍(℃)20~80容積(L)20
(1)電熱水器工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)電熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(3)當(dāng)S撥至1時,熱水器正常工作時電路中的電流是多少?
(4)當(dāng)S撥至2時,電熱管的實(shí)際總功率只有1000W,此時的總電壓是多少?

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