【題目】人們的生活已經(jīng)離不開現(xiàn)代通信，現(xiàn)代通信可分為微波通信、 、 和 。

【答案】光纖通訊，網(wǎng)絡通訊，衛(wèi)星通信

【解析】

試題分析：現(xiàn)代通信可分為微波通信、光纖通訊、網(wǎng)絡通訊和衛(wèi)星通信。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在摩擦生熱的過程中（ ）
A.物體的機械能增大，內能增大，總能量增大
B.物體的機械能減小，內能增大，總能量增大
C.物體的機械能增大，內能減小，總能量不變
D.物體的機械能減小，內能增大，總能量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N，小勇作用在繩端的拉力大小為500N，在此過程中，下列說法正確的是

A．水平地面對小勇的支持力做功為6000J

B．小勇做的有用功為3000J

C．小勇拉力的功率為250W

D．此滑輪組的機械效率為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只重2N，底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器內所盛的水重12N，容器高為15cm，容器中水深為12cm．求：

（1）容器底受到水的壓強；

（2）容器底受到水的壓力；

（3）桌面受到盛水容器的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖是某同學手拿礦泉水瓶時的情景。

（1）當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的________是一對平衡力，摩擦力的方向________。

（2）瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能________（填“增大”或“減小”）摩擦。

（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會兒后看到礦泉水瓶癟了，這是瓶子受到了________的作用產(chǎn)生的效果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 霧是水蒸氣凝固形成的 B. 露是水蒸氣液化形成的

C. 雪是水蒸氣凝華形成的 D. 霜是水蒸氣凝華形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導線，將實物電路連接完整

（2）碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：

① ；② ．

（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結合圖象可得該LED的額定功率為 W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù)：圖（a）中物體的長度是 mm；圖（b）中溫度計的示數(shù)是 ℃；圖（c）中秒表的讀數(shù)是 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧測力計下方掛100g砝碼，砝碼受到的重力為___ ___N（g取10N/kg），該力的施力物體是_________；如圖所示，不計空氣阻力，讓彈簧測力計分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時，彈簧測力計的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲︰F乙=____________。

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