茗茗和墨墨跟爸爸去釣魚,他們來到湖邊跑來跑去,并大聲談笑。爸爸說:“你們倆把魚兒嚇跑了,我怎么釣啊?”,魚被嚇跑說明聲音可以在                              中傳播;茗茗用手機(jī)給家里打電話,她聽出是媽媽接電話,主要是根據(jù)聲音的           分辨出來的,媽媽讓茗茗說話聲音大聲點(diǎn),這是要求增大聲音的                   。

 

【答案】

空氣  水  音色  響度[

【解析】

試題分析:魚在水中,人在岸上,人的講話聲到過空氣傳播到水中,被魚聽到,魚會被嚇跑,所以此現(xiàn)象說明聲音可以在空氣和水中傳播。聲音的特性有三個:響度、音調(diào)和音色,在區(qū)分不同聲源時,主要是利用了不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。聲音的響度是指聲音的大小,聲音的響度越大,傳播距離越遠(yuǎn),同一位置人聽到的聲音越大。

考點(diǎn):聲音的傳播及特性

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

茗茗和墨墨跟爸爸去釣魚,他們來到湖邊跑來跑去,并大聲談笑.爸爸說:“你們倆把魚兒嚇跑了,我怎么釣啊?”,魚被嚇跑說明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播;茗茗用手機(jī)給家里打電話,她聽出是媽媽接電話,主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
分辨出來的,媽媽讓茗茗說話聲音大聲點(diǎn),這是要求增大聲音的
響度
響度

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