【題目】高速路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷.放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的和諧號高鐵列車,下表是它的部分參數(shù)(g=10N/kg

滿載時總質(zhì)量

1000t

車輪與鐵軌接觸總面積

0.8m2

最高時速

360km/h

1)滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強是多少?

2)葫蘆島至沈陽的路程為270m。若列車以最高時速行駛,從葫蘆島到沈陽需要多長時間?

3)列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h,設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少?

【答案】11.25×107Pa;(20.75h;(35×106W

【解析】

1).滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓力是:
F=G=mg=1000×103kg×10N/kg=107N.

對軌道的壓強是:
=1.25×107Pa;

2).列車以最高時速行駛從葫蘆島到沈陽需要時間是:
=0.75h

3).列車從葫蘆島到沈陽做勻速直線運動時的速度是:
=180km/h=50m/s

由于列車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,列車受到的牽引力是:
F'=f=0.01G=0.01×107N=105N,
此過程中牽引力的功率是:
P=F'v'=105N×50m/s=5×106W

答:(1).滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強是1.25×107Pa

2).列車以最高時速行駛,從葫蘆島到沈陽需要的時間是0.75h;

3).列車從葫蘆島到沈陽實際運行1.5h,設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是5×106W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是一個“聽話的笑臉”,用一根繩子穿過“笑臉”,它會變得非常“聽話”,說走就走,說停便停。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下列說法中正確的是

A. 兩手輕拉繩子時,由于“笑臉”所受重力大于摩擦力,它會向下運動

B. “笑臉”運動時,用力拉繩子,可以增大“笑臉”與繩子間的摩擦

C. “笑臉”停在某個位置時,繩子的拉力與“笑臉”所受重力平衡

D. 書包上的背帶扣與“笑臉”的原理相同

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【題目】如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光臺燈電路.閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A. 金屬絲的總阻值太小 B. 燈泡被短路

C. 燈泡燈絲的阻值太小 D. 電源被斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某實驗小組做了如圖甲所示的實驗,在兩個相同的試管中,分別裝入A、B兩種液體,將兩個試管放入盛有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱.按要求回答下列問題:

1)加熱相同的時間,是為了使A、B液體吸收的熱量_____(選填相同不相同).

2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,這表明液體_____(選填“A”“B”)的比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖。

1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,木塊B 被撞得越遠。這表明______________。

2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠。這表明______________。

3)若斜槽絕對光滑,鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機械能______(選填變大、不變變小)。若水平面絕對光滑,木塊B被撞后,它將做________運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)通過學(xué)習(xí),總結(jié)了以下幾方面的物理觀點:

汽油機的做功沖程中,燃氣的內(nèi)能逐漸增大

飛機能夠升空是因為受到空氣的浮力

兩個串聯(lián)的燈泡,一個較亮,一個較暗,是因為較亮的燈泡電阻較大

岸邊的人看到水中的魚變淺,是因為光在水面發(fā)生折射時折射角大于入射角

神舟飛船離開地面加速上升時,機械能不斷增大

輪船從大海駛?cè)腴L江,排開水的體積變大,所受浮力變大

其中正確的是

A. 只有①②④ B. 只有②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明)

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;

2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱_____間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了_____(選填短路斷路);

3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是_____W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_____(選填選項前字母):

A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比較不同物質(zhì)的吸熱情況實驗中,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油,用相同的加熱器加熱,如圖所示。

(1)水和油吸收熱量的多少是通過________來反映的(填溫度計示數(shù)加熱時間”);

(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和油,升高相同溫度時,水吸收的熱量________(填大于小于)油吸收的熱量;

(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球動能的變化情況是______,小球機械能的變化情況是______

(2)實驗中所用小球的質(zhì)量為______kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為______N.

(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,小球處于___(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).

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