進(jìn)行百米賽跑時(shí),若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在聽到槍聲后才開始計(jì)時(shí),這樣做會(huì)使所記錄的成績比實(shí)際成績好還是差,相差多少?(聲音在空氣中的速度取340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))

解:聽到槍聲才開始計(jì)時(shí),說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開始計(jì)時(shí),測得時(shí)間肯定少了,因此這樣做會(huì)使所記錄的成績比實(shí)際成績好;
∵v=
∴少的時(shí)間為:
t==≈0.29s.
答:這樣做會(huì)使所記錄的成績比實(shí)際成績好,相差0.29s.
分析:如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí),說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開始計(jì)時(shí),所測時(shí)間少了,少的剛好是聲音傳播100m所用的時(shí)間,利用t=即可求出.
點(diǎn)評(píng):此題不能忽略聲音的傳播也需要時(shí)間,看到煙才是計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確的時(shí)刻.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一束光線在平面鏡上(如圖所示),下圖中正確表示光的反射的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用天平稱出一墨水瓶最多能裝水的質(zhì)量,有兩種方法:方法一是,稱出空瓶的質(zhì)量,稱出瓶子和水的總質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量;方法二是,稱出瓶子和水的總質(zhì)量,把水倒掉再稱出空瓶的質(zhì)量,兩次相減得水的質(zhì)量.你對(duì)這兩種方法的看法


  1. A.
    隨便用哪一種方法都一樣
  2. B.
    用第一種方法可以減小誤差
  3. C.
    1
  4. D.
    2

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列實(shí)例中屬于有害摩擦的是


  1. A.
    斜坡式電梯把顧客送上樓時(shí)
  2. B.
    人走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦
  3. C.
    下雪天在馬路上撒些灰渣
  4. D.
    機(jī)器工作時(shí)軸承與軸瓦之間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下溫度中最接近25℃的是


  1. A.
    蘇州地區(qū)夏季最高溫度
  2. B.
    正常人的體溫
  3. C.
    夏天,讓人感覺舒適的溫度
  4. D.
    蘇州地區(qū)純水沸騰時(shí)的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說法正確的是


  1. A.
    用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的
  2. B.
    老虎鉗是費(fèi)力杠桿
  3. C.
    力不能使小鐵球的運(yùn)動(dòng)速度改變
  4. D.
    踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是


  1. A.
    人勻速豎直向上爬桿時(shí),手握桿的壓力越大,摩擦力就越大
  2. B.
    皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的
  3. C.
    拉鏈拉不動(dòng)時(shí),可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,就容易拉動(dòng)了
  4. D.
    人走路時(shí),受到地面對(duì)人向后的滑動(dòng)摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

為了研究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)利用一個(gè)螺線管、幾根完全相同的鐵棒及其他器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把螺線管固定在連有彈簧的鐵塊下方,并將其接入電路,閉合電鍵,移動(dòng)滑片,使通過螺線管的電流為某一數(shù)值,彈簧略有伸長,出現(xiàn)如圖(a)的現(xiàn)象.接著他們?cè)俜謩e在螺線管中插入數(shù)量不同的鐵棒,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)均相同,現(xiàn)象分別如圖(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和現(xiàn)象,然后歸納得出結(jié)論.

①比較圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d)]兩圖可得:________.
②比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

陳先生正在地面上用力推一個(gè)木箱.右圖顯示了加在陳先生、木箱和地面的力.
(1)請(qǐng)參考下圖,為這六種力配上編號(hào)
(2)圖中哪些力是相互作用力?請(qǐng)寫出其中一對(duì).(只寫編號(hào)即可)
(3)請(qǐng)你給陳先生提出一個(gè)用較小力就能推動(dòng)木箱的建議.
編號(hào)
木箱對(duì)陳先生的作用力
腳對(duì)地面的摩擦力
木箱對(duì)地面的摩擦力
陳先生對(duì)木箱的作用力
地面對(duì)木箱的摩擦力
地面對(duì)腳的摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案