【題目】我們生活在一個充滿聲音的世界里,下列關于聲音的說法中正確的是
A. 我們可以利用回聲來測量地球和月球之間的距離。
B. 用聽診器檢查身體是利用了超聲波。
C. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的。
D. 在遂寧市區(qū)鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲。
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【題目】民航客機在飛行時,機翼的上表面空氣流速大,壓強 ,因此獲得升力.熱氣球能飄在空中,說明它在空氣中受到 的作用.直升飛機能停留在空中,是因為旋轉(zhuǎn)的機翼對空氣施加一個向下的力,根據(jù) ,空氣對機翼也施加一個向上的力.
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【題目】多吃水果有益于人體的健康,下列四種水果成熟后,一般情況下,單個水果體積最接近2cm3的是( 。
A. 木瓜 B. 菠蘿 C. 龍眼 D. 椰子
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【題目】小濱用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為 N;小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后,把課桌沿原路線用水平力推回的過程中.課桌受到的摩擦力 10N.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】小明所在的小組,用圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)除圖中提供的器材外,還需要的器材有;為減小實驗誤差,便于準確計時還需要有一個 .
(2)圖中AB段的路程sAB=cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=cm/s.
(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車在計時反應稍慢了一點停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏 .
(4)為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?理由是: .
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【題目】在學校運動會的開幕式上,小明表演了“威風鑼鼓”節(jié)目,他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做是為了改變鼓聲的_______ (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”我們能區(qū)分蟬叫與鳥鳴聲是依據(jù)聲音的_______,“不敢高聲語,恐驚讀書人。”“高聲”是指聲音的_______。
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