18.一只小鳥在距離湖面5m的上空飛過,湖水深2m,小鳥在湖面中的“倒影”是虛(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的反射形成的,該“倒影”距湖面5m.

分析 (1)物體在水中“倒影”是由于光的反射形成的;
(2)平面鏡成像時(shí),像的特點(diǎn)是等大、正立、虛像,并且像到鏡面的距離與物體到鏡面距離相等.

解答 解:小鳥在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虛像,即平面鏡成像;像與小鳥到水面的距離相等,所以該“倒影”距湖面為5m.
故答案為:虛;反射;5.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查平面鏡成像的特點(diǎn),注意像物距離與像距的區(qū)別,屬于基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在伏安法測(cè)量小燈泡電阻時(shí),電路圖如圖所示,則測(cè)量值比真實(shí)值( 。
A.偏大B.偏小C.不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.國(guó)際制中同一個(gè)物理量可能有不同的單位,它們之間的進(jìn)率是有規(guī)律可循的.比如1km=103m,1kg=103g,k(千)其實(shí)就是一個(gè)單位的詞頭,在單位換算中表示相同的進(jìn)率.依此推算,1kV=103V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖.兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同.
(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時(shí)間內(nèi)水和沙子吸收到的熱量相等 相等;此操作措施隱含著控制變量 的實(shí)驗(yàn)方法.
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度,水 (選填“水”或“沙”)吸收的熱量較多;其理由是加熱的時(shí)間較長(zhǎng).
物質(zhì)
質(zhì)量/g3030
升高10℃需要的時(shí)間/s6496
升高20℃需要的時(shí)間/s89163
升高30℃需要的時(shí)間/s124220
(3)物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng),意味著每升高1℃,其吸收的熱量較多;不斷用玻璃棒對(duì)水和沙進(jìn)行攪拌的作用是使水和沙受熱均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水,用嘴貼著管口吹氣,是空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,且發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:ABCD.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測(cè)來認(rèn)識(shí)分子.下列推測(cè)不合理的是( 。
A.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞                 推測(cè):分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.現(xiàn)象:注射器內(nèi)的水很難被壓縮         推測(cè):分子之間存在斥力
C.現(xiàn)象:鋼絲繩很難被拉斷               推測(cè):分子之間沒有間隙
D.現(xiàn)象:冬天尼龍衣服易粘空氣中的灰塵   推測(cè):分子之間存在引力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.溫度計(jì)的使用:
(1)按照溫度計(jì)的使用步驟,下面的操作次序依次為badcfe.
a.取出適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
b.估測(cè)被測(cè)物體的溫度
c.讓溫度計(jì)與被測(cè)液體接觸一定的時(shí)間
d.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中
e.從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)
f.觀察溫度計(jì)的示數(shù)
(2)圖甲溫度計(jì)的示數(shù)是36.7℃,乙的示數(shù)是-3℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如表.請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:
測(cè)量處ABC
電流(安)0.50.20.3
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開.
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的不足之處是只做一次具有偶然性
(4)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如下圖丙所示是小華測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置,圖表是小華在實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
路程(cm)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)平均速度
s1=90t1=3
s2=40t2=2
①該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
②實(shí)驗(yàn)中用金屬片使小車停止,這樣做的目的是:小車撞擊金屬片發(fā)出響聲,便于測(cè)量時(shí)間;
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.5m/s.

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