【題目】有五位同學(xué)輪流用同一把刻度尺先后測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,他們測(cè)量的結(jié)果分別為:①18.23cm②182.35mm③17.72cm④0.1825m,⑤182.2mm其中 同學(xué)的測(cè)量肯定是錯(cuò)誤的.若要求該物體長(zhǎng)度的平均值,其平均值應(yīng)是

【答案】;;18.23

【解析】試題分析:(1)偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的,去錯(cuò)誤讀數(shù),取其余4個(gè)正確測(cè)量值的平均值值即為測(cè)量結(jié)果.

2)在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差,故只要計(jì)算出四次測(cè)量的平均值即可,但是在最后結(jié)果的確定時(shí),還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測(cè)量值相同.

解:比較①18.23cm②182.35mm=18.235cm③17.72cm④0.1825m=18.25cm,⑤182.2mm=18.22cm,從題中提供數(shù)據(jù)可知,182.35mm17.72cm與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以182.35mm17.72cm是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉;

為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值;故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為:L==18.23cm

故答案為:;;18.23

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 內(nèi)能是物體所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和

B. 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

C. 做功可以改變物體的內(nèi)能

D. 物體的內(nèi)能是不能改變的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室的課桌的高度最接近于( )

A. 870cm B. 87dm C. 0.87m D. 87m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】100m賽跑時(shí),某同學(xué)前30m做加速運(yùn)動(dòng),后70m做勻速運(yùn)動(dòng).通過(guò)終點(diǎn)時(shí)的速度是7m/s,總時(shí)間是15s.那么他跑到中點(diǎn)時(shí)的速度是 m/s,他在前30m的平均速度是 m/s.

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【題目】醫(yī)院搶救中暑病人時(shí),會(huì)在病人的額頭上大面積地擦酒精,這種治療的依據(jù)是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用如圖所示電路,在a、b兩點(diǎn)間分別接入定值電阻R1,R2,R1>R2,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象,圖中能正確反映兩個(gè)電阻大小關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)根據(jù)歐姆定律公式I=可以導(dǎo)出R=,關(guān)于這個(gè)公式正確的說(shuō)法是( )

A.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端電壓成正比

B.導(dǎo)體電阻的大小與它的電流成反比

C.導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)

D.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)膳杷锩娑加袥](méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比(
A.在陰涼處的那盆水的溫度高
B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),用兩段等長(zhǎng)的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是

(2)刻度尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系.

(3)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,如圖眼睛應(yīng)該在玻璃板的 (填“左方”或“右方”)觀察蠟燭A的像.移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像.確定像的位置的方法叫做 (控制變量法/轉(zhuǎn)換法/等效替代法).

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同步練習(xí)冊(cè)答案