如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖。
(1)請按電路圖將實物圖連接完整___________(滑片P向左滑時接入電阻變大)。
(2)小華連接電路時,開關應_______,滑動變阻器的滑片P應放在最___________(左/右)端。
(3)閉合開關后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是___________。
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關系”,他將電阻5Ω換成10Ω時,移動滑動變阻器滑片P的目的是___________。
科目:初中物理 來源:山東省諸城市2017-2018學年八年級下學期第一次學情檢測物理試卷 題型:填空題
如圖所示,嘴對著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會__________,原因是_________________ 。
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
“神州號”載人飛船上了太空后,則當飛船在月球降落后,其受到月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航員的質量為60kg,那么宇航員在月球上的質量是______kg ,受到的吸引力是 _______N. (g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市2017-2018學年下期第一次月考八年級物理試卷 題型:單選題
有關力的說法正確的是( )
A. 兩個物體相接觸就一定有力的作用
B. 兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
C. 沒有物體也可能會有力的作用
D. 兩個物體相互作用,這兩個物體同時是施力物體也是受力物體
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市2017-2018學年下期第一次月考八年級物理試卷 題型:單選題
小剛想通過實驗探究“力的作用效果與力的三要素的關系”,他將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變.如果 >,那么,能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是 ( )
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 甲和丁 D. 丙和丁
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科目:初中物理 來源:江蘇省靖江市2017--2018學年度九年級第二學期第一次獨立作業(yè)物理試卷 題型:計算題
如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求:
(1)工人拉繩子的速度;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)滑輪組中的動滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源:江蘇省靖江市2017--2018學年度九年級第二學期第一次獨立作業(yè)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,調節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛4個鉤碼(每個鉤碼重0.5 N),用調好的彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿上的B點,使杠桿再次平衡,則彈簧測力計的示數(shù)為_______N;將測力計轉向圖中虛線方向的過程中,始終保持杠桿平衡,則測力計的示數(shù)將______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:吉林省德惠市2017-2018學年度第二學期八年級下冊物理月考試卷 題型:實驗題
如圖所示,是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗。
(1)甲、乙、丙實驗中,通過觀察海綿的__________________來比較壓力的作用效果。
(2)通過甲、乙實驗得到的結論是:______________________________________________。
(3)通過乙、丙實驗得到的結論是:在壓力一定時,_____________,壓力的作用效果越明顯。
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P丙 和圖丁中木板受到的壓強P丁 的大小關系為P丙_________P丁(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次質量檢測物理試卷 題型:填空題
課堂上老師講課的聲音是由聲帶_________ 產生的,它通過_________ 傳入我們耳朵;我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因為他們發(fā)出聲音的_________ 不同。
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