下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快

B. 只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音

C. “不敢高聲語”的“高聲”指聲音響度大

D. 城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.1聲音的產(chǎn)生和傳播 題型：填空題

通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度大約是_______。目前，已有飛機(jī)的速度超過聲音的傳播速度，稱為超音速飛機(jī)，則超音速客機(jī)每小時(shí)飛行的距離至少在_________________km以上。

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型：單選題

太陽光通過樹葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些圓形光斑是（）

A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實(shí)像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：單選題

二極管是一種由半導(dǎo)體材料制成電子元件，它的符號(hào)為．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開關(guān)電流表有示數(shù)，小燈泡發(fā)光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開關(guān)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，根據(jù)這一特點(diǎn)，如果小明接成圖丙所示電路，則關(guān)于此電路下列說法正確的是

A. 燈泡不工作，電流表沒有示數(shù)

B. 燈泡工作，電流表沒有示數(shù)

C. 燈泡不工作，電流表有示數(shù)

D. 燈泡工作，電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：填空題

人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的，通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因?yàn)楹l(fā)出聲音的_____不在可聽聲的范圍內(nèi)。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開始實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你指出圖甲中存在的操作錯(cuò)誤是_____。

（2）糾正錯(cuò)誤操作后，開始計(jì)時(shí)。第3min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為_____℃，從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出：水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____，繼續(xù)_____。

（3）根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮篲____（選填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時(shí)間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____（選填“a“”或“b”）。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，“武江煙雨”是難得見的美麗景色，江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣_____（填寫物態(tài)變化名稱）形成的，在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì)_____選填（“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：填空題

音樂小組的幾位同學(xué)自己動(dòng)手制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示：

根據(jù)波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_____，不同的_____。（選填“音色”、“音調(diào)”）

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：九年級(jí)綜合測(cè)試 題型：填空題

如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作過程的一個(gè)沖程，該沖程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案