【題目】考感市某采石場(chǎng)出產(chǎn)一種質(zhì)地均勻，硬度高，抗風(fēng)化的優(yōu)質(zhì)石料，小華同學(xué)將石料加工成邊長(zhǎng)為4cm的正方體，用天平測(cè)得該正方體石料的質(zhì)量為179.2g（g=10N/kg）

（1）這種石料的密度是_____kg/m3

（2）如果將這個(gè)正方體小石塊放入水深0.2m的水池中，小石塊將_____（填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”），小石塊靜止時(shí)受到水的浮力是_____N

（3）某地用這種石料做英雄紀(jì)念碑的碑體，碑體為高10m，橫截面積為3m2柱體，矗立在2m高的基座上，如圖所示，求碑體對(duì)基座的壓強(qiáng)_______。

【答案】 2.8×103 下沉 0.64 2.8×105Pa

【解析】 (1)正方體小石塊的體積：V0＝a3＝(4cm)3＝64cm3，小石塊的密度：ρ＝＝2.8g/cm3＝2.8×103kg/m3， (2)因?yàn)棣?/span>＝2.8×103kg/m3>ρ水＝1.0×103kg/m3，所以小石塊會(huì)下沉；小石塊靜止在水中時(shí)受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×64×106m3＝0.64N，(3)紀(jì)念碑的質(zhì)量：m＝ρV＝2.8×103kg/m3×3m2×10m＝8.4×104kg，紀(jì)念碑對(duì)基座的壓力：F＝G＝8.4×104kg×10N/kg＝8.4×105N，紀(jì)念碑對(duì)基座的壓強(qiáng)：p＝＝2.8×105Pa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差是760 mm，下列描述正確的是( )

A. 將玻璃管稍?xún)A斜一點(diǎn)，管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將不變

B. 如果管中進(jìn)了些空氣，管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760 mm

C. 將它從山下移到山上，管內(nèi)外水銀面的高度差將變大

D. 如果不小心管頂破了一個(gè)洞，管中的水銀將從上面噴出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0～15 V”、電流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V 、1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻。興趣小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U－I關(guān)系圖，如圖（乙）所示。當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，通過(guò)電流表的電流是 _________ A；當(dāng)燈泡兩端的電壓為3V時(shí)，燈泡能發(fā)光，此時(shí)燈泡燈絲的電阻是 _________ Ω；調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時(shí)，此時(shí)的電源電壓為________ V，小燈泡的實(shí)際電功率是 _______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大

B. 在0～4℃范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D. 如果沒(méi)有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰，水中生物很難越冬

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用動(dòng)滑輪提升重物，不計(jì)繩重和摩擦。下列說(shuō)法正確的是

A. 可以省力

B. 可以改變力的方向

C. 可以省功

D. 提的物體越重，機(jī)械效率越低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】金秋時(shí)節(jié)，甘肅靜寧蘋(píng)果喜獲豐收，小王和同學(xué)吃著清脆香甜的蘋(píng)果，有人提議利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)一下蘋(píng)果的密度，于是大家從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)器材，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。（1）一個(gè)同學(xué)將蘋(píng)果輕放人裝滿水的溢水杯中，靜止時(shí)，蘋(píng)果漂浮在水面上，測(cè)得從杯中溢出水的體積為V1，再用細(xì)針緩緩地將蘋(píng)果全部壓人水中，從杯中又溢出了體積為V2的水。若已知水的密度為ρ水，則蘋(píng)果密度的表達(dá)式為ρ蘋(píng)果=_____。（用所測(cè)的物理量來(lái)表示）

（2）又有一個(gè)同學(xué)用天平測(cè)出蘋(píng)果的質(zhì)量，再利用上面方案測(cè)出了蘋(píng)果的體積為200cm3，他說(shuō)也可以算出蘋(píng)果的密度。如圖所示，他用天平測(cè)得蘋(píng)果的質(zhì)量為_g，由此計(jì)算出蘋(píng)果的密度為__g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡，電阻約為，電流表（0—0.6A，0---3A），電壓表（0—3V，0—15V），開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。還有標(biāo)有“”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“”的滑動(dòng)變阻器B。

（1）若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，請(qǐng)選擇合適的量程，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖線連接完整________；

（2）本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是___________（選填“A”或“B”）；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)所選正確量程，其示數(shù)為__________V；

（4）為了測(cè)量小燈泡額定功率，此時(shí)應(yīng)該將變阻器的滑片P向___________（選填“A”或“B”）移動(dòng)。當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_________W；

（5）小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大，說(shuō)明燈絲的電阻______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小寧在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作：

（1）小寧先將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和_____。

（2）如圖甲所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小寧在杠桿的左端A處掛3個(gè)相同的鉤碼，在杠桿右端B處掛2個(gè)相同的鉤碼，杠桿在水平位置平衡。于是小寧得出了杠桿的平衡條件，即F1L1=F2L2．他這樣得出結(jié)論存在的不足是：_____。

（3）在（2）的基礎(chǔ)上，如果小寧將A、B兩處的鉤碼同時(shí)去掉1個(gè)，那么杠桿在水平位置能否保持平衡？_____。

（4）如圖乙所示，小寧去掉了A處掛的鉤碼、改在C處用彈簧測(cè)力計(jì)直向上拉，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)記下它的示數(shù)F；若小寧將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸傾斜，要使杠桿仍在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與F相比_____（填“變 大”“變 小”或“不 變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為海風(fēng)形成的示意圖。海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（ ）

A. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

B. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

C. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

D. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

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