“嫦娥二號”探月衛(wèi)星在距月球表面一定高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球作圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，氣體對衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說明物體間力的作用是
相互
相互
的．在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星受
非平衡力
非平衡力
（選填“平衡力”或“非平衡力”）．
分析：（1）一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的．
（2）處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；處于非平衡狀態(tài)的物體受非平衡力作用．
解答：解：（1）衛(wèi)星用力噴射高溫氣體是，被噴射的氣體對衛(wèi)星也有力的作用，說明物體間力的作用是相互的．
（2）衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，則衛(wèi)星所處的狀態(tài)為非平衡狀態(tài)，故衛(wèi)星受非平衡力作用．
故答案為：相互；非平衡力．
點(diǎn)評：這類題難度一般都不大，一般圍繞力的作用是相互的、力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止等幾個(gè)知識點(diǎn)展開，請注意．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

2010月10月1日18時(shí)59分57秒，中國探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號”，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空．“嫦娥二號”衛(wèi)星在中國首顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”備份星基礎(chǔ)上進(jìn)行了技術(shù)改進(jìn)和適應(yīng)性改造，其主要目標(biāo)是為中國探月工程二期“嫦娥三號”任務(wù)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸，驗(yàn)證部分關(guān)鍵技術(shù)，并對“嫦娥三號”預(yù)選月球虹灣著陸區(qū)進(jìn)行高分辨率成像，同時(shí)繼續(xù)開展月球科學(xué)的探測和研究．捆綁有兩個(gè)助推器的“長征三號丙”運(yùn)載火箭屬于中國“長征三號甲”運(yùn)載火箭系列，本次航 天發(fā)射，“長征三號丙”運(yùn)載火箭的任務(wù)是將“嫦娥二號”衛(wèi)星送入近地點(diǎn)高度200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約38萬公里的直接奔月軌道．
（1）2010年1月17日零時(shí)12分，中國第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射，它標(biāo)志著我國衛(wèi)星導(dǎo)航工程有取得了重大進(jìn)展．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠
D
D

A．光導(dǎo)纖維   B．超聲波    C．次聲波     D．電磁波
（2）火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出，這些“白氣”是怎么樣產(chǎn)生的？
火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，使水池中的水汽化為水蒸氣，水蒸氣遇冷又液化為小水珠飄散在空中，成為“白氣”．
火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，使水池中的水汽化為水蒸氣，水蒸氣遇冷又液化為小水珠飄散在空中，成為“白氣”．

（3）返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱，艙的表面非常高溫，但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化，使艙內(nèi)溫度保持正常．請說明揮發(fā)涂料是怎樣起作用的？
涂料先熔化再汽化，在這兩個(gè)過程中吸收大量的熱，使艙內(nèi)溫度保持正常．
涂料先熔化再汽化，在這兩個(gè)過程中吸收大量的熱，使艙內(nèi)溫度保持正常．

（4）“長征三號丙”運(yùn)載火箭發(fā)射在加速升空過程中，動(dòng)能和重力勢能將如何變化？
動(dòng)能和重力勢能都變大
動(dòng)能和重力勢能都變大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2012年12月13日16時(shí)30分09秒，在距地球700萬公里遠(yuǎn)的深空，刻著“中國探月”字樣的嫦娥二號衛(wèi)星成功飛越4179號小行星．在10.73km/s的相對速度交會(huì)時(shí)“嫦娥二號”星載監(jiān)視相機(jī)對小行星進(jìn)行了光學(xué)成像．如圖所示，關(guān)于“嫦娥二號”衛(wèi)星，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期六校聯(lián)考（二）物理試卷（解析版） 題型：填空題

2011年10月1日，我國成功發(fā)射"嫦娥二號"探月衛(wèi)星，這個(gè)衛(wèi)星在距月球表面200km的高度經(jīng)過多次變軌，最后繞月球運(yùn)動(dòng)把"月球車"送到月球表面上。如果你乘飛船在飛向月球的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)地球的外層空間是黑暗的；成功著陸后，你還可以在月球上通過

         (選填"超聲"、"次聲"或"電磁波")將探測到的月球信息傳回地面。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2010月10月1日18時(shí)59分57秒，中國探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號”，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空．“嫦娥二號”衛(wèi)星在中國首顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”備份星基礎(chǔ)上進(jìn)行了技術(shù)改進(jìn)和適應(yīng)性改造，其主要目標(biāo)是為中國探月工程二期“嫦娥三號”任務(wù)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸，驗(yàn)證部分關(guān)鍵技術(shù)，并對“嫦娥三號”預(yù)選月球虹灣著陸區(qū)進(jìn)行高分辨率成像，同時(shí)繼續(xù)開展月球科學(xué)的探測和研究．捆綁有兩個(gè)助推器的“長征三號丙”運(yùn)載火箭屬于中國“長征三號甲”運(yùn)載火箭系列，本次航 天發(fā)射，“長征三號丙”運(yùn)載火箭的任務(wù)是將“嫦娥二號”衛(wèi)星送入近地點(diǎn)高度200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約38萬公里的直接奔月軌道．
（1）2010年1月17日零時(shí)12分，中國第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射，它標(biāo)志著我國衛(wèi)星導(dǎo)航工程有取得了重大進(jìn)展．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠________
A．光導(dǎo)纖維　 B．超聲波　　C．次聲波　　 D．電磁波
（2）火箭發(fā)射時(shí)，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出，這些“白氣”是怎么樣產(chǎn)生的？
________
（3）返回艙穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱，艙的表面非常高溫，但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料發(fā)生了一些物態(tài)變化，使艙內(nèi)溫度保持正常．請說明揮發(fā)涂料是怎樣起作用的？________
（4）“長征三號丙”運(yùn)載火箭發(fā)射在加速升空過程中，動(dòng)能和重力勢能將如何變化？________．

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科目：初中物理 來源：鄭州模擬 題型：單選題

2012年12月13日16時(shí)30分09秒，在距地球700萬公里遠(yuǎn)的深空，刻著“中國探月”字樣的嫦娥二號衛(wèi)星成功飛越4179號小行星．在10.73km/s的相對速度交會(huì)時(shí)“嫦娥二號”星載監(jiān)視相機(jī)對小行星進(jìn)行了光學(xué)成像．如圖所示，關(guān)于“嫦娥二號”衛(wèi)星，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“嫦娥二號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三丙火箭發(fā)射升空，這利用了物體間力的作用是相互的
B．“嫦娥二號”衛(wèi)星成功飛越4179號小行星時(shí)，以小行星為參照物，嫦娥二號是運(yùn)動(dòng)的
C．“嫦娥二號”在與4179號小行星交會(huì)時(shí)對小行星進(jìn)行了光學(xué)成像，所成的像是實(shí)像
D．“嫦娥二號”在繞月飛行時(shí)，不受月球引力的作用
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