10.如圖甲是某電子秤的原理示意圖,已知電阻R0=50Ω,電源電壓為24V且保持不變.壓力傳感器R的阻值隨所受壓力F變化的圖象如圖乙所示,當(dāng)電壓表的示數(shù)4V時(shí),電流表示數(shù)多大?被測(cè)物體的質(zhì)量多大?(托盤的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg)

分析 由電路圖可知,壓力傳感器R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R0兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;根據(jù)歐姆定律先求出當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí)電路中的電流,壓力傳感器兩端的電壓等于電源電壓減去電阻R0兩端的電壓,從而求出壓力傳感器的電阻,根據(jù)圖象可知壓力傳感器受到的壓力,從而知道托盤中所放物體的質(zhì)量.

解答 解:通過電阻R0的電流:I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{4V}{50Ω}$=0.08A,
電路中壓敏電阻R與電阻R0串聯(lián),
電流表的示數(shù)等于通過電阻R0的電流為0.08A.
壓敏電阻的兩端電壓:U=U-U0=24V-4V=20V,
由I=$\frac{U}{R}$可知,壓敏電阻的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{20V}{0.08A}$=250Ω,
由圖可知:當(dāng)壓敏電阻阻值為250Ω時(shí),其所受壓力為150N.
被測(cè)物體的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{F}{g}$=$\frac{150N}{10N/kg}$=15kg;
答:當(dāng)電壓表的示數(shù)4V時(shí),電流表示數(shù)為0.08A,被測(cè)物體的質(zhì)量為15kg.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)及電流、電壓、重力、質(zhì)量等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,注意分析電路的連接,能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),要學(xué)會(huì)分析圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一輛質(zhì)量為3.2×103kg的卡車,在水平公路上勻速行駛10min內(nèi)通過的路程為12km,行駛過程中車受到的阻力為4.8×103N,車輪與地面接觸的總面積為0.5m2.求:
(1)這段時(shí)間卡車的行駛速度;
(2)卡車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少;
(3)卡車行駛時(shí)的功率是多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,根據(jù)靜止時(shí)小磁針N、S極的方向,電源的左邊是正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過程中,該手機(jī)的電池相當(dāng)于電路中的用電器;手機(jī)間通話和收發(fā)信息利用了電磁波傳送.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在如圖所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“25Ω2A”字樣.
(1)若僅在CD間接入電流表,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為1.8A.求電阻R1的阻值.
(2)若僅在AB間接入電壓表,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為6V.求變阻器R2消耗的電功率.
(3)若電路中消耗的總功率為10.8W,通過計(jì)算判斷在AB、CD間應(yīng)接入哪種電表?各電表的讀數(shù)多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)聲音的說法正確的是(  )
A.聲音可以在真空中傳播B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.深夜,優(yōu)美的歌聲不是噪聲D.發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,響度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一根均勻的木棍長(zhǎng)度為L(zhǎng),密度為ρ1.下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的小金屬塊后,能如圖所示漂浮在密度為ρ2的液體中.此時(shí)木棍露出液面的長(zhǎng)度為h.用剪刀剪掉長(zhǎng)度為L(zhǎng)′=( 。┑哪竟鳎S嗟哪竟骱徒饘賶K恰能懸浮在原來的液體中.
A.$\frac{{ρ}_{2}h}{{ρ}_{2}-{ρ}_{1}}$B.$\frac{{ρ}_{1}h}{{ρ}_{2}}$C.$\frac{{ρ}_{2}-{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$D.$\frac{{ρ}_{2}-{ρ}_{1}}{{ρ}_{1}}$L

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖:
(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)镈ABC.
(2)圖中AB兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大。
(3)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.70.60.70.7
①請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N.
請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估:沒有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確;
如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是:分析原因,重新實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧和高超藝術(shù)的結(jié)晶.飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因?yàn)轳R的重心位置的豎直線能通過飛燕.有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為 8.0×103kg/m3的合金材料制造,總體積為1dm3,則該工藝品的質(zhì)量為8kg,若工藝品不慎落入水中,它受到的浮力為10N,它在水中將下沉(選填”上浮”,”下沉”或”懸浮”).

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