6.為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關,小明在家找到了一塊海綿(如沙發(fā)墊)、一個方凳、一個重物(鐵錘、磚塊等),進行如下實驗:

①將凳腿朝下放在海綿上,如圖A:
②在凳上加一重物,如圖B
③將凳面改為朝下放在海綿上,并加上重物,如圖C
根據(jù)小明的做法及圖中實驗現(xiàn)象,回答下列問題
(1)實驗中選用海綿而不用木板的原因是海綿受力后容易發(fā)生形變.
(2)實驗中“壓力的作用效果”是通過小桌陷入海綿的深淺程度來體現(xiàn)的.
(3)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系就觀察AB兩個圖.
(4)由圖B和C可得結(jié)論當壓力相同時,受力面積越小,力的作用效果越顯著.
(5)實驗中用到的研究方法是控制變量法,在以前的實驗探究中也用到了相同的研究方法,請你舉一例:探究電流與電壓電阻的關系.

分析 探究實驗“壓力的作用效果與哪些因素有關”時,常常需要使用控制變量法分析實驗,把壓力的作用效果轉(zhuǎn)化為海綿的形變,然后得出實驗結(jié)論.結(jié)合題干中實驗的過程可對問題進行逐一解答.

解答 解:(1)因為海綿材質(zhì)較軟,壓力作用效果更明顯,而木板之類的材料實驗現(xiàn)象不明顯,所以應選用海綿而不是其它像木板之類的材料;
(2)實驗中“壓力的作用效果”是通過觀察海綿的形變程度或小桌陷入海綿的深淺程度來體現(xiàn)的;
(3)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系,應使受力面積相同,壓力不同,由圖A和B可得結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大作用效果越明顯;
(4)由圖B和C可得結(jié)論:當壓力大小相同時,受力面積越小,作用效果越明顯;
(5)實驗中用到的研究方法是控制變量法,也用到了相同的研究方法的實驗有:探究電流與電壓電阻的關系,探究影響摩擦力大小的因素,探究影響動能大小的因素等.
故答案為:(1)海綿受力后容易發(fā)生形變;
(2)小桌陷入海綿的深淺程度;
(3)AB;
(4)當壓力相同時,受力面積越小,力的作用效果越顯著;
(5)控制變量法;探究電流與電壓電阻的關系(合理即可).

點評 探究實驗“壓力的作用效果與哪些因素有關”時,常常需要分析實驗方案的設計是否使用了控制變量法,實驗現(xiàn)象的觀察使用轉(zhuǎn)換法是否明顯,實驗結(jié)論是否完整等.

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