精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
(2012?邵陽)軍軍同學做“測量小燈泡的額定功率”的實驗時,選用了電源電壓是6V的蓄電池和額定電壓是3.8V的小燈泡等器材,連接電路如圖甲所示.

(1)連接電路時,開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài).開關閉合前,要把滑動變阻器的滑片放到
B
B
    端.(選填“A”或“B”)
(2)軍軍在閉合開關前,仔細檢查電路,發(fā)現有一處錯誤是
電流表的正負接線柱接反
電流表的正負接線柱接反
如果不改接電路,會導致
電流表的指針反轉
電流表的指針反轉
的現象.
(3)軍軍改接好電路后,移動滑片P使電壓表示數為3.8V,電流表示數如圖乙所示,應讀為
0.2
0.2
A,小燈泡的額定功率是
0.76
0.76
w.
(4)若電壓表只有0-3V的量程可用,在不更換實驗器材的前提下,可將電壓表并聯在
滑動變阻器
滑動變阻器
兩端,且電壓表示數是
2.2
2.2
v時,小燈泡才能正常發(fā)光.
分析:(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài);
閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處;
(2)電流應從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針會反轉;
(3)確定電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數;
根據P=UI計算出燈泡的額定功率;
(4)當燈泡正常發(fā)光時,燈泡兩端的電壓等于3.8V,則滑動變阻器兩端的電壓等于6V-3.8V=2.2V,若使用電壓表的小量程,可將其與滑動變阻器并聯.
解答:解:(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài);
由圖知,滑動變阻器的下面接了左邊的A接線柱,所以在閉合開關前,應將滑片移至右端或B端;
(2)由圖知,電流從電流表的負接線柱流入,正接線柱流出,這樣電流表的指針會反轉;
(3)由圖乙知,電流表的量程應該為0~0.6A,示數為0.2A;
P=UI=3.8V×0.2A=0.76W.
(4)當燈泡正常發(fā)光時,燈泡兩端的電壓等于3.8V,則滑動變阻器兩端的電壓等于6V-3.8V=2.2V,若電壓表只有0-3V的量程可用,在不更換實驗器材的前提下,可將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端,且電壓表的示數為2.2V時,燈泡正常發(fā)光.
故答案為:(1)斷開;B;(2)電流表的正負接線柱接反;電流表的指針反轉;(3)0.2;0.76;(4)滑動變阻器;2.2.
點評:此題是“測量小燈泡的額定功率”的實驗,考查了電流表的連接、讀數,電功率的計算,同時考查了串分壓的知識,是電學實驗中的常見問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?邵陽)為響應低碳生活的號召,小華堅持每天騎自行車上學.上學途中看到路邊的樹木向后倒退,她是以
自行車
自行車
為參照物;小華的家到學校路程是2400m,如果她用時10min到達學校,她騎車的平均速度是
4
4
m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?邵陽)懂事的小偉同學看到奶奶冬天烤炭火既麻煩又不衛(wèi)生,就到市場上買了一些電阻絲,給奶奶做了一個簡易的電烤箱.奶奶用后很高興,但發(fā)現火力太大,不夠安全.為了減小火力,小偉應該
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)原電阻絲的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?邵陽)根據圖中小磁針的指向,判斷并標出電源的正負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?邵陽)為了探究“浮力的大小跟哪些因素有關”,芳芳和同學們作出如下猜想:
①可能跟物體的體積有關;
②可能跟物體浸入液體的體積有關;
③可能跟物體浸沒在液體中的深度有關;
④可能跟液體的密度有關.
為了驗證上述猜想,芳芳在彈簧測力計的下端掛一個鐵塊,依次將它緩緩浸入水中不同的深度,如圖所示.觀察實驗現象,請回答:

(1)鐵塊在水中浸沒時,受到的浮力是
1.2
1.2
N.
(2)為了驗證猜想②,我們可以選
乙、丙
乙、丙
  兩圖來比較彈簧測力計的示數,可知猜想②是
正確
正確
的.(選填“正確”或“錯誤”)
(3)為了驗證猜想③,我們可以選
丙、丁
丙、丁
兩圖來比較彈簧測力計的示數,可知猜想③是
錯誤
錯誤
的.(選填“正確”或“錯誤”)
(4)要想驗證猜想④,應該加做的實驗步驟是
讓鐵塊浸沒在酒精(或鹽水)中
讓鐵塊浸沒在酒精(或鹽水)中
,然后將彈簧測力計的示數與原來的實驗數據進行比較,得出實驗結論.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案