某校同學(xué)在是水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽.甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過程中作勻速運(yùn)動(dòng).乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn).則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒.乙同學(xué)出發(fā)后,乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中所示的幾種測(cè)量中,刻度尺放置最符合要求的是哪個(gè)?( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖刻度尺的分度值是 ,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為 cm.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h 的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少米每秒?

(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

A、B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過6秒A、B相遇,它們是s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示,由此可知vA vB(填“>”、“=”或“<”),P、Q間的距離為 m.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )

A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波

C.把聲音反射回去了 D.使鼓面停止了振動(dòng)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

有刻度均勻但比標(biāo)準(zhǔn)分度值偏大的尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的數(shù)值將比實(shí)際長(zhǎng)度( )

A.偏大 B.偏小 C.相同 D.不確定

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 不正確,該刻度尺所測(cè)金屬片的長(zhǎng)度是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的 的關(guān)系.

(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的 的關(guān)系.

(3)通過多次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 相等,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面

(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像.這說明平面鏡成的像是 像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案