【題目】如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是4×10-3m2，內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水，用皮尺測(cè)得壺內(nèi)水深為12cm放置在面積為1m2的水平桌面中央。試求：(g=10N/Kg)

（1）水和茶壺的總重力________

（1）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；__________

（2）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。_________

【答案】 10N 1.2×10 3Pa 2.5×10 3Pa

【解析】 (1)壺的質(zhì)量m壺＝400g＝0.4kg,水的質(zhì)量m水＝0.6kg,底面積S＝40cm2＝40×104m2，水深h＝12cm＝0.12m，茶壺和水的總重：G＝(m壺+m水)g＝(0.4kg0.6kg)×l0N/kg＝10N，(2)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)：p1＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1.2×103Pa，(3)壺對(duì)桌面的壓力F＝G＝10N，茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p2＝＝2.5×103Pa.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱水壺是一種使用頻率較高的家用電器，如圖所示的是某型號(hào)電熱水壺，銘牌上標(biāo)注額定功率是1760W，額定電壓是220V，現(xiàn)壺中裝有1.5kg溫度為20℃的水．求：
（1）將該電熱水壺接入220V的家庭電路中工作時(shí)，通過(guò)電熱水壺的電流是多大？
（2）若加熱時(shí)間是6min，加熱過(guò)程中消耗的電能是多少？
（3）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(kāi)，水吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)．為了找出發(fā)生故障的原因，先用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)b、c間的電壓為零，a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3V，則電路的故障可能是（ ）
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利．
（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個(gè)滑輪，用來(lái)改變拉力的方向；當(dāng)旗幟緩慢下降時(shí)，手對(duì)繩的拉力方向向 ． （選填“上”或“下”）
（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，目的是 ， 這樣剪斷物體更省力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將酒精氣體傳感器，定值電阻R與電表組成“酒精測(cè)試儀”．酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度增大而減小，則（ ）
A.酒精濃度越低，電流表示數(shù)越大
B.酒精濃度越高，電壓表示數(shù)越小
C.酒精濃度越低，電壓表與電流表示數(shù)比值不變
D.酒精濃度越高，電源電壓與電流表示數(shù)的乘積越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車已成為我國(guó)普通百姓的交通工具，汽油機(jī)是汽車的常用動(dòng)力設(shè)備．某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min，則該汽油機(jī)1s完成個(gè)沖程，使汽車獲得動(dòng)力的是沖程，汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)．如圖是汽油機(jī)的某沖程工作示意圖，請(qǐng)舉一個(gè)與此沖程能量的轉(zhuǎn)化方式一致的實(shí)例： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω～15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A）一個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，甲圖中的滑片P應(yīng)位于（選填“左”或“右”）端；閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是（寫(xiě)出一種即可）．
（3）排除故障，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為V，小燈泡的額定功率為W．

（4）小紅沒(méi)用電壓表，但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān)，其它器材與小明的相同，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出測(cè)定額定功率的表達(dá)式．

實(shí)驗(yàn)步驟：
①按圖連接電路； 然后只閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為；
②再閉合開(kāi)關(guān)S2 ， 滑片P位置 （填：“動(dòng)”或“不動(dòng)”），記下電流表示數(shù)為I；
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式：P額= ．（可能用到的物理量有：電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0、實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的I）
（5）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中（ ）

A. 懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力

B. 加速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力

C. 勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力

D. 水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【探究名稱】探究歐姆定律 【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系
①如圖1所示，請(qǐng)您用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接人電路中 ， 要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大．
②此實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是和 ．
③…
（2）小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，除了與原有實(shí)驗(yàn)所必須的器材相同外，沒(méi)領(lǐng)電壓表，而是多領(lǐng)了一只電流表，并設(shè)計(jì)出如圖2所示的電路圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①連接電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2；
②把定值電阻R2換成R3 ， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)為 ， 使R3兩端的不變．記錄此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I3；
③把定值電阻R3換成R4 ， 重復(fù)上一步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系．

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