【題目】圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象.A完全離開水面后,電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N,滑輪組的機械效率為80%,已知A的重力為2×104N(不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響),求:
(1)長方體A未露出水面時受到的浮力;
(2)滑輪組中動滑輪的總的重力是多少;
(3)當A 浸沒在水中上升時,滑輪組的機械效率是多少?
【答案】
(1)解:由圖乙知,長方體A的重力GA=2×104N,它浸沒在水中時鋼纜繩對其拉力為T=1×104N,
所以,長方體A未露出水面時受到的浮力:F浮=GA﹣T=2×104N﹣1×104N=1×104N
答:長方體A未露出水面時受到的浮力為1×104N
(2)解:設(shè)動滑輪的總重力為G0,不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,
則A完全離開水面后滑輪組的機械效率:
η= = = =80%,
即 =80%,
解得動滑輪的總重力:G0=5000N
答:滑輪組中動滑輪的總的重力是5000N;
(3)解:不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響,
當A 浸沒在水中上升時,滑輪組的機械效率:
η′= = = = ≈66.7%
答:當A 浸沒在水中上升時,滑輪組的機械效率是66.7%.
【解析】(1)根據(jù)圖象讀出物體A的重力和未露出水面時受到的拉力,然后根據(jù)稱重法即可求出長方體A未露出水面時受到的浮力;(2)已知機械效率,利用η= = = 列出等式,得出動滑輪的重力;(3)(2)求出了動滑輪的重力,再利用η′= = = 計算當A 浸沒在水中上升時,滑輪組的機械效率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪組繩子拉力的計算的相關(guān)知識,掌握1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G物 + G輪),以及對浮力大小的計算的理解,了解浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,老師給同學(xué)們準備了水平的工 作臺、長木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤長方體木塊、彈簧測力計等器材.小進組的實驗數(shù)據(jù) 如下表所示.
實驗次數(shù) | 與木塊的摩擦面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)F/N |
1 | 木板表面 | 一木塊平放 | 1.8 |
2 | 毛巾表面 | 一木塊平放 | 2.4 |
3 | 木板表面 | 兩木塊疊放 | 3.6 |
(1)在記錄第一次實驗數(shù)據(jù)前,他們還有一次失敗的經(jīng)歷.小進對彈簧測力計校零后,如圖所示進 行實驗,彈簧測力計的示數(shù)是N.但是同組的其他同學(xué)根據(jù)觀察她的實驗過程,認為 她的數(shù)據(jù)是錯誤的,他們重新實驗后,記錄數(shù)據(jù) 1.8N.小進數(shù)據(jù)不正確的原因是 .
(2)分析第1、3 兩次實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 .
(3)同學(xué)們還想繼續(xù)探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān).于是他們請學(xué)校的木工師 傅幫忙,把木塊沿豎直方向截去一半后,測得剩下的木塊所受的摩擦力正好等于“實驗1”時摩 擦力的一半.你認為他們的實驗過程中存在的缺陷是 .
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【題目】小明在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水盆中,如圖所示.他將水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂。c原先相比,大碗所受到的浮力將(選填“變大”、“不變”或“變小”),水盆中的水面將會(選填“上升”、“不變”或“下降”).
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【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與尺面垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調(diào)整。用此實驗研究:
①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實像。實驗中用玻璃板代替平面鏡的好處是_______________________。
實驗時小紅在玻璃板的____________側(cè)觀察(選填“左”或“右”)。選用刻度尺的作用是為了便于比較__________ (選填“①”、“②”或“③”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下估測與實際相符的是( )
A.人感覺舒適的室溫為37℃
B.人步行的速度約是1.2m/s
C.正常成人午餐吃米飯約4kg
D.手指甲的寬度約1.0mm
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【題目】一個物體在 空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(不記空氣阻力),在下落過程中,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將( )
A.立即停止運動
B.以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運動
C.速度越來越慢,最后停止運動
D.繼續(xù)下落,速度越來越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 力可以使物體發(fā)生形變
B. 壓力是由于重力產(chǎn)生的
C. 氣體分子間只存在相互斥力
D. 滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同
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【題目】“吸煙有害健康,室內(nèi)不吸煙的人在被動吸煙”,其依據(jù)是( )
A. 分子很小 B. 分子在不斷運動
C. 分子之間有間隙 D. 分子就是病毒
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