實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材,符合實(shí)驗(yàn)條件的電源,定值電阻,滑動(dòng)變阻器,電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:


(1)如下圖所示(2)①按電路圖接好電路;

36題圖

②閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量R兩端的電壓U1和通過(guò)的電流I1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;

③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量R兩端的電壓U2和通過(guò)的電流I2,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.

④仿照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)(不考慮燈泡內(nèi)阻的變化),以下分析正確的是(     )

A.燈泡亮度變暗,電流表示數(shù)減小    B.燈泡亮度變暗,電流表示數(shù)增大

C.燈泡亮度變亮,電流表示數(shù)減小    D.燈泡亮度變亮,電流表示數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B.光波、電磁波、聲波都可以傳遞信息

C.中央電視臺(tái)與濰坊電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度不同

D.電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)法律規(guī)定,駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任。為了判斷駕駛員是否酒后駕車(chē),交警需要用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員進(jìn)行檢測(cè)。小林設(shè)計(jì)了一種酒精測(cè)試儀的電路,如圖所示。圖中R為定值電阻;Q為酒精氣敏元件,它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)可變電阻,其阻值隨被測(cè)的酒精氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)氣敏元件Q所測(cè)酒精氣體的濃度增大時(shí),則下列判斷中正確的是(  )

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、單刀單擲開(kāi)關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能拆改電流表的接線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在電阻兩端電壓保持不變時(shí),通過(guò)電阻的電流與該電阻的阻值成反比”。請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們用實(shí)驗(yàn)探究通過(guò)定值電阻R的電流隨加在該定值電阻兩端電壓變化的規(guī)律.

(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)所用的實(shí)驗(yàn)電路如圖17所示.

①在某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)如圖18所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為______V.

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了如表一所示的數(shù)據(jù),由此可歸納出的探究結(jié)論是______.

表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

1.0

1.2

1.5

2.0

3.0

4.0

電流I/A

0.20

0.24

0.30

0.40

0.60

0.80

(2)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)器材與上一實(shí)驗(yàn)小組的相同且均完好,每次讀數(shù)也準(zhǔn)確.他們將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表二中,分析表二和表一的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),記錄的電壓表示數(shù)不同,造成兩表格中電壓數(shù)據(jù)不同的原因可能是本組實(shí)驗(yàn)中______.

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

5.0

4.8

4.5

4.0

3.0

2.0

電流I/A

0.20

0.24

0.30

0.40

0.60

0.80

圖17 圖18

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)見(jiàn)下圖  (2)定值電阻值R0;通過(guò)Rx的電流I1;通過(guò)R0的電流I2

39題圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖21甲是小明設(shè)計(jì)的“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

圖21

(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案所能夠研究的問(wèn)題是:______________________________________

_______________________________________________________________________。

(2)為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)利用兩個(gè)相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線,自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈(如圖21乙),并準(zhǔn)備了適量的大頭針。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖并畫(huà)在圖21乙方框內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖4所示,下列分析正確的是( )

A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0

B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而增大

C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電流為0

D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí),電流為0.6A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案