【題目】探究“沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,每隔半分鐘記錄一次水的溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

時(shí)間

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

溫度/

92

95

97

98

98

98

98

1)實(shí)驗(yàn)表明,水的沸點(diǎn)為_____℃;水在沸騰過(guò)程中,溫度_____。

2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精的沸點(diǎn)為78.5℃.利用沸騰知識(shí),要從甘蔗酒中分離出酒精,加熱甘蔗酒時(shí)控制的適宜溫度可為_____(只填序號(hào))。

A.60B.80C.100

【答案】98 保持不變 B

【解析】

(1)液體沸騰的特點(diǎn):液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)。(2)根據(jù)二者分沸點(diǎn)來(lái)答題。

(1)水從第4.5min開(kāi)始沸騰,水不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃。(2)甘蔗酒是酒精和水的混合物,要從甘蔗酒中分離出酒精,應(yīng)該讓加熱的溫度大于酒精的沸點(diǎn),小于水的沸點(diǎn),所以適宜溫度可為80℃.故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣能熱水器是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的熱量搬運(yùn)裝置。其工作原理是:空氣能熱水器在工作時(shí),從空氣中吸收的熱量為Q,消耗的電能為W,通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為QQ=Q+W。已知某型號(hào)的空氣能熱水器功率為1 800 W,工作時(shí)消耗的電能W是水吸收熱量Q的四分之一,當(dāng)用此熱水器將150 kg的水從15 ℃加熱到55 ℃時(shí)[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)],求:

(1)水吸收的熱量。

(2)空氣能熱水器完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小菁想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,她應(yīng)將_____調(diào)到_____上:操作過(guò)程中她還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是_____的(填“正立”或“倒立”),若水平向左移動(dòng)A紙片,像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),若只將小圓孔改為三角型小孔,則像的形狀_____(選填“改變”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點(diǎn)為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì)____(填物態(tài)變化名稱(chēng),下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)____;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽會(huì)____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)他組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見(jiàn)下表)。(水的質(zhì)量為0.6 kg)

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)(甲圖中),科學(xué)合理的順序是先調(diào)整固定______的位置再調(diào)整固定_____的位置。(均選填“A”“B”)

(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間、____________。

(3)分析表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中熱值較大的是______。

(4)實(shí)際加熱這些水所燃燒的燃料比理論情況要多許多原因是用該加熱裝置燒水時(shí),除了水吸收的熱量外還有一部分傳給了盛水的容器,另外一部分傳給了______(答一個(gè)即可)。

(5)在燒水過(guò)程中,甲杯中水加熱至7 min時(shí)消耗了煤油10 g(煤油完全燃燒),則在此階段該加熱裝置的熱轉(zhuǎn)化效率為______。[q煤油=4.6×107 J/kg,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】交通管理規(guī)定紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路用來(lái)模擬十字路口的紅綠燈。

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),_________燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的是_______聯(lián)方式。

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許________(選填東西南北”)方向的車(chē)輛通行。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程。

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_____℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)根據(jù)描繪的圖線(xiàn),該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填“快”或“慢”),熔化過(guò)程經(jīng)歷了_____min。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一地方,夏天大樹(shù)樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什么呢?幾位同學(xué)有不同意見(jiàn):小王認(rèn)為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用;小李認(rèn)為主要是樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光的輻射,所以樹(shù)蔭下的氣溫降低了。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)小王認(rèn)為主要是樹(shù)葉不斷散發(fā)出大量的水分,有降溫的作用的科學(xué)原理是________

2)小方認(rèn)為造成樹(shù)蔭下的氣溫要比陽(yáng)光直曬下的氣溫低,除了小王和小李說(shuō)的原因外,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,還有一個(gè)較重要原因,你認(rèn)為這個(gè)原因是__________________

3)小李針對(duì)自己的猜想,設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)來(lái)加以驗(yàn)證:

在同一地點(diǎn)選擇間隔適當(dāng)距離,陽(yáng)光照射、周邊環(huán)境一樣,樹(shù)種、大小、長(zhǎng)勢(shì)、樹(shù)形都相同的兩棵樹(shù),分別編號(hào)為A、B。

B樹(shù)全部樹(shù)葉的正反兩面噴上一層極薄無(wú)色無(wú)害不溶于水的透明膜,阻止樹(shù)葉水分蒸發(fā)。(透明膜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)自動(dòng)分解)

在無(wú)風(fēng)晴天的中午實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)測(cè)定離地1.5m高處的三個(gè)點(diǎn)的氣溫。

這三個(gè)點(diǎn)的氣溫分別是:_____下的氣溫(T1)、____下的氣溫(T2)、________下的氣溫(T3)。測(cè)溫時(shí),其中兩支溫度計(jì)放置地點(diǎn)除離地高度相同外,還應(yīng)離______________的距離相同。

若不考慮小方說(shuō)的造成樹(shù)蔭下氣溫低的原因,要證明小李的猜想是正確的,測(cè)量得到的數(shù)據(jù)(T1、T2T3)之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶期間,小虹一家開(kāi)車(chē)外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌。

(1)小虹家用了12min的時(shí)間勻速通過(guò)了這段15km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們超速了嗎?

(2)近日,我縣加大了對(duì)超速和酒后駕車(chē)的查處力度,同時(shí)也加大了對(duì)行人、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)的管理工作。請(qǐng)你各寫(xiě)一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)和行人注意安全。

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