甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經過6s,甲在乙前面1.2m處
C.甲物體的速度是0.1m/s
D.以甲為參照物,乙向西運動
科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(五) 題型:實驗題
小明和小華在實驗室測量某金屬塊的密度.小明的實驗步驟如下:
(1)小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內水面的位置如圖甲所示.然后他將金屬塊從量筒中取出,直接放在托盤天平的左盤,在向右盤加砝碼時,發(fā)現指針偏向分度盤的右側,這時他應該 (填“增加”或“減少”)砝碼;天平平衡時游碼在標尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示.則該金屬塊的質量為 g;金屬塊的密度為 kg/m3.
(2)小華說小明在天平的使用上存在錯誤,這個錯誤是 ;并且這種測量方法使測量的金屬塊密度值
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)小華接著做“測定液體密度”的實驗.他繪制的液體和容器的總質量m總跟液體的體積V之間的關系圖象如圖丙所示,根據圖象可知燒杯的質量為 g.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(四) 題型:填空題
“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有句諺語說:“霜前冷,雪后寒.”它說明了,霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 而形成的;雪后寒是由于雪 導致氣溫降低,使人感到寒冷.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(七) 題型:填空題
小明同學幾乎每天都要乘公交車上學.善于觀察的他發(fā)現,無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調的公交車玻璃窗上,都會有小水滴附著在上面,這都屬于 現象(填物態(tài)變化名稱).那么,夏天,小水珠附著在玻璃的 ,冬天,小水珠附著在玻璃的 .(選填“內表面”或“外表面”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(七) 題型:填空題
小林坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是 的.(選填“運動”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(六) 題型:計算題
小明有一個小鋁球,他一直都不知道這個鋁球是否空心的,當他學完密度的知識后,利用了身邊的天平和杯子,測出了這個鋁球的密度,并判斷出了鋁球是否空心.
步驟如下:他用天平測出了杯子的質量為100g,將杯子裝滿水后總質量為180g,再測出小鋁球的質量是54g,將這個小鋁球輕輕的放進裝滿水的杯子,測得總質量為204g;
①請你計算出小球的體積.
②請你計算出小鋁球的密度.(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
③判斷該鋁球是否是空心球,如果是,空心部分有多大?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶市初二期末模擬物理卷(解析版)(六) 題型:填空題
冬天在戶外的自來水管容易發(fā)生爆裂,是由于水凝固成冰的過程中,質量 ,密度 ,而體積 所致.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶110中初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學的方案:用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為 .
(2)小張同學的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式為 .
(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按 同學的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些.
(4)如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數據及測量結果填入表中.
燒杯和食用油的總質量/g | 燒杯和剩余油的總質量/g | 倒出油的體積/cm3 | 油的密度/(kg•m﹣3) |
34.1 | 20 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在控制噪聲的措施方面,有些地方可以看到如圖所示的標牌,這主要是在 減弱噪聲;教室外有聲音干擾時,關上門窗是為了在 減弱噪聲.
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