將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是

A．若相互吸引，則泡沫球帶正電

B．若相互吸引，則泡沫球不帶電

C．若相互排斥，則泡沫球帶正電

D．若相互排斥，則泡沫球不帶電

 

B

【解析】

試題分析：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，無論物體帶正電還是負(fù)電，都有吸引輕小物體。電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。本題中玻璃棒帶正電，吸引泡沫球，說明泡沫球可能帶負(fù)電，也可能不帶電。如果改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近小球，若泡沫小球不帶電，則泡沫小球會被吸引；如果泡沫小球帶負(fù)電，則小球會被排斥。

考點：電荷間的相互作用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：計算題

（10分）如圖所示，電源的電壓為12V，且保持不變，R0為“100Ω 0.5A”的滑動變阻器，R2=10Ω．cd和ef為兩對接線柱，另有一只定值電阻R1和一根導(dǎo)線接在兩對接線柱上．當(dāng)閉合S、S1．?dāng)嚅_S2，滑動變阻器的滑片P置于最左端a時，滑動變阻器消耗的功率為1W；當(dāng)閉合S、S2，斷開S1，滑片P置于中點時，滑動變阻器消耗的功率為2W．

（1）通過計算確定電阻R1及導(dǎo)線的位置并求出R1的阻值；

（2）閉合S、S2，斷開S1，使R2消耗的功率不小于0.9W，且保持電路安全工作，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

為了測定風(fēng)速的大小，小明設(shè)計了四種裝置，如圖所示．圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動。現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過探頭時，滑動變阻器凡的滑片P向上移動，且風(fēng)速增大時電壓表的示數(shù)增大。以下四個圖中符合要求的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）物理（解析版） 題型：計算題

一個質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg。

（1）求物塊重力的大小；

（2）求物塊對地面的壓強；

（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時排開水的體積。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）物理（解析版） 題型：填空題

2014年2月13日，我國運動員李堅柔奪得索契冬奧會女子500m短道速滑金牌。起跑時，她用腳向后蹬冰面以獲得向前的力，這說明力的作用是__________。她冰鞋上的冰刀摩擦冰面，冰面熔化，這是通過__________方式改變內(nèi)能。劃過終點線后，由于__________她仍向前滑行。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鹽城卷）物理（解析版） 題型：選擇題

體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過程中

A．小紅做功多 B．小田做功多 C．小紅的功率大 D．小田的功率大

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 （選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度 （選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．

（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是 ．

A．放大、倒立的實像 B．放大、正立的虛像

C．縮小、倒立的實像 D．縮小、正立的實像

（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可） ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光．這種手電筒電源的工作原理是（　�。�

A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．電流的磁效應(yīng)

C．磁極間的相互柞用 D．通電導(dǎo)體在磁場里受力運動

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（4分）在探究阻力對物體運動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示．

（l）每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每次進入水平部分時 大小相等．

（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中（a）、（b）兩項內(nèi)容補充完整，

實驗序號

水平部分材料

（a）

（b）

①

 

 

 

②

 

 

 

③

 

 

 

（3）牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎？

 

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同步練習(xí)冊答案