【題目】當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向西行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向 _______;若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)_______(填“增大”、“減小”、“不變” )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】秋天,稻子“笑彎了腰”,說(shuō)明力可以改變物體的__________;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺(jué)頭疼,說(shuō)明物體間力的作用是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某型號(hào)飛機(jī)模型機(jī)翼上表面凸起,下表面較平。在飛行過(guò)程中由于上表面的空氣流速_______(選填“大”或“小”),壓強(qiáng)_______(選填“大”或“小”),從而能獲得向上的_____力。
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【題目】有一個(gè)焦距為6cm的凸透鏡,若將物體放在此透鏡前10cm處,可得到
A. 倒立、縮小的實(shí)像B. 倒立、等大的實(shí)像
C. 倒立、放大的實(shí)像D. 正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】他是全校公認(rèn)的“怪人”,不喜吃喝,對(duì)衣著不講究,常年穿著一件深藍(lán)色的大衣。但是卻最先研究并得出了電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,這位科學(xué)家是
A. 焦耳B. 瓦特C. 安培D. 歐姆
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【題目】東漢時(shí)期,王充在“論衡”一書(shū)中寫(xiě)下“頓牟掇芥”一語(yǔ),指的是用摩擦過(guò)的玳瑁殼能吸引草屑的現(xiàn)象,這與在干燥的天氣脫毛衣會(huì)聽(tīng)到“噼啪”聲、夏天雷雨時(shí)大空出現(xiàn)的閃電等現(xiàn)象一樣,都屬于_____現(xiàn)象。若摩擦過(guò)的玳瑁殼所帶電荷與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶電荷種類相同,則可推斷玳瑁殼帶_____電。
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【題目】如圖是小華做"估測(cè)大氣壓的的實(shí)驗(yàn)”示意圖.
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 。
C.用刻度尺測(cè)出注射器的刻度線長(zhǎng)度,記為L,讀出注射器的容積V,計(jì)算活塞的面積S=____________。
D.最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值:p=_______________(寫(xiě)出表達(dá)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小華正確使用了測(cè)量?jī)x器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小,其主要原因是_____________________________________________。
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【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)選擇__________(選填“較緩”或“較陡”)的坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了便于測(cè)量__________;
(2)圖中AB段的距離sAB=__________cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=__________cm/s。
(3)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏__________。
(4)vBC__________(選填“>”、“<”或“=”)vAC。
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【題目】樂(lè)器演奏的聲音是通過(guò)________這種介質(zhì)傳入人耳的;人能區(qū)分不同樂(lè)器聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同.
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