Question

6．取一個(gè)瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開(kāi)口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上．
（1）手拿瓶子不動(dòng)時(shí)，重力與摩擦力力二力平衡，為防止瓶子打滑握緊瓶子，是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦．
（2）拿著這個(gè)瓶子從樓底走到樓頂，玻璃管內(nèi)水柱高度將升高（選填“升高”、“不變”“降低”），這是由于大氣壓隨高度的增加而減小．
（3）用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶，看到的現(xiàn)象是細(xì)玻璃管的液面上升，說(shuō)明力可以改變物體的形狀．
（4）實(shí)驗(yàn)方法與（2）（3）相同的是D．
A．探究平面鏡成像的特點(diǎn)
B．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，保持壓力一定
C．探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D．探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí)，用U型管兩側(cè)液面的高度差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大�。�

Answer 1

分析 （1）瓶子靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上．所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力．
增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）大氣壓隨高度的增加而減�。�
（3）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀；
（4）物理上探究物理規(guī)律應(yīng)用的方法很多，有等效替代法、控制變量法、推理法、轉(zhuǎn)換法、模型法、類比法等等．

解答 解：（1）瓶子靜止不動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力．
為防止瓶子打滑握緊瓶子，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；
（2）因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增加而減小，所以拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂時(shí)，大氣壓強(qiáng)減小，玻璃管內(nèi)水柱高度將升高．
（3）用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶，看到的現(xiàn)象是細(xì)玻璃管的液面上升，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；
（4）對(duì)（2）（3）進(jìn)行分析可知，在探究大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系和力的作用效果時(shí)，運(yùn)用的都是轉(zhuǎn)化法，
探究平面鏡的成像特點(diǎn)，運(yùn)用的是等效替代法；
探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，保持壓力一定，運(yùn)用的是控制變量法；
探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，運(yùn)用的是控制變量法；
探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí)，用U型管兩側(cè)液面的高度差來(lái)體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小，是轉(zhuǎn)換法．
故選D．
故答案為：（1）摩擦力；壓力；（2）升高；減��；（3）形狀；（4）D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查二力平衡、增大摩擦力的方法、大氣壓與高度的關(guān)系、力的作用效果、物理學(xué)方法等，是一道綜合性很強(qiáng)題目但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．