【題目】【湖北省十堰市2014年4月初中畢業(yè)生調(diào)研考試】如圖所示,輕質(zhì)木板OB可繞O點轉(zhuǎn)動,OB1m,細(xì)線AB能承受的最大拉力為60N,在C點放一重為50N的物體M,OC10cm,此時木板在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在物體M上再加一水平向右的拉力F,使物體M在木板上勻速向右移動,經(jīng)過5s細(xì)線AB斷裂。若F的大小為10N。求:

1)物體M受到的滑動摩擦力;

2)當(dāng)AB斷裂時MO點的距離;

35s內(nèi)拉力做的功和拉力F的功率。

【答案】(1)10N;(2)0.6m;(3)1W

解析

試題分析(1)因為物體M在木板上勻速移動,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,由二力平衡的知識可得,物體M受到的滑動摩擦力:f=F=10N;

(2)如圖所示,設(shè)當(dāng)物塊到達(dá)D點時,細(xì)線斷裂,木板受到物塊的壓力F=G=50N,F(xiàn)′=60N,

在RtOBE中,OBE=30°,,

木板平衡,,即:50N×OD=60N×0.5m,OD=0.6m;

(3)5s內(nèi)物體移動的距離:s=OD-OC=0.6m-0.1m=0.5m,

拉力做功:W=Fs=10N×0.5m=5J;

拉力做功功率:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并如圖那樣觀察,當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時,蠟燭B好像也被點燃了.

(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即到蠟燭B)的距離分別為u和v,得到的結(jié)果是u  v.(填“>”、“=”或“<”)
(2)去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是
(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·常州】(7分)2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m,把南瓜提升1.5m,此過程中滑輪組的機械效率為90%.(g取10N/kg)

問:(1)按題意畫出滑輪組的繩子繞法.

(2)村民們拉動滑輪組的功率為多大?

(3)超級大南瓜的質(zhì)量為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( 。

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育集團總校2017屆九年級上學(xué)期期中考試】如圖所示的滑輪組,在60N的拉力F作用下,將重為100N的物體勻速提起1m,所用時間是5s.求:

(1)拉力F做功的功率.

(2)滑輪組勻速提升該重物時的機械效率.

(3)若不計繩重和摩擦,動滑輪重為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】過科學(xué)家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑:_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束陽光通過棱鏡后的光路如圖,在后面的白色光屏上,我們可以看到一條彩色光帶,由 七色光組成,人們把這種現(xiàn)象叫做光的 . 同時可以發(fā)現(xiàn)三棱鏡對不同的色光折射程度不同.其中對 光的折射較小,對 光的折射最大.這一現(xiàn)象說明太陽光是一種  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在陽光下,會感覺到暖洋洋的,這個能量主要來自于_____,它能夠不斷地向外放出能量是靠_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1=1Ω,R2=10000Ω,把它們并聯(lián)后的總電阻(

A. 一定大于10000Ω B. 大于,小于10000Ω C. 一定小于 D. 可能等于10000Ω

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案