19.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖所示,這一操作的目的是確定焦點(diǎn),測(cè)量凸透鏡的焦距;
(2)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(3)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向下(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡或向上(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)蠟燭.
(4)調(diào)整后,圖2中光屏上燭焰的像是倒立放大的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是投影儀(舉一例).
(5)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上能成完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(6)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向右調(diào)(填“左”、“右”)到70cm處,在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變變。ㄌ睢按蟆、“小”或“不變”).
(7)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)王聰同學(xué)應(yīng)站在光屏一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.

分析 (1)探究凸透鏡的成像規(guī)律一定要找到凸透鏡的焦距,比較物距和焦距的關(guān)系,所以凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光找到最小、最亮的點(diǎn)是為了測(cè)量凸透鏡的焦距.
(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心同一條直線上,像才能呈在光屏的中心.
(3)根據(jù)像的位置判定凸透鏡和蠟燭的移動(dòng)方向;
(4)根據(jù)物距和像距的關(guān)系判定成像的情況;
(5)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是擋住了一部分光,對(duì)像的完整性沒(méi)有影響.
(6)凸透鏡成像時(shí),u=v=2f時(shí),凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像之間的距離至少為4f.
(7)u<f,成正立放大的虛像,此時(shí)物像同側(cè).

解答 解:(1)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,找到最小、最亮的點(diǎn)是為了確定焦點(diǎn),測(cè)量凸透鏡的焦距.
(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,這樣像才能呈在光屏的中心;
(3)光屏上像的位置卻偏高,可以向下移動(dòng)凸透鏡或向上移動(dòng)蠟燭;
(4)由圖可知,此時(shí)的物距小于焦距,所以光屏上呈的是倒立、放大的實(shí)像;投影儀或幻燈機(jī)就是利用該原理制成的;
(5)若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,只是被折射會(huì)聚成像的光線減少了,因此影響到的是像的亮度,而不影響它的完整性,因?yàn)檎麄(gè)物體上的任何一點(diǎn)都有光能透過(guò)透鏡而折射后會(huì)聚成像,所以屏上仍能成完整的蠟燭的像.
(6)要使光屏上的像變成與物大小相等,u=v=2f,蠟燭向左移動(dòng)到30cm處,光屏移動(dòng)到70cm處.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像之間的距離在u=v=2f時(shí)最小,距離是4f,所以此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變。
(7)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)u=5cm<f,成正立放大的虛像,因?yàn)榇藭r(shí)物像同側(cè),所以要想看到這個(gè)像,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在光屏一側(cè)觀察蠟燭的像.
故答案為:(1)確定焦點(diǎn),測(cè)量凸透鏡的焦距;(2)同一高度;光屏的中央;(3)下;上;(4)放大;投影儀;(5)能;(6)右;70;變;(7)光屏.

點(diǎn)評(píng) (1)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像之間的距離至少為4f,所以光具座的長(zhǎng)度要大于凸透鏡的4倍焦距.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.我們研究地面上運(yùn)動(dòng)的物體時(shí).一般選取地面或相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體為參照物.這樣選擇的目的是為了給研究問(wèn)題帶來(lái)方便.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1所示是某電子秤的原理圖,電流表的量程為0-100mA(能顯示物體的質(zhì)量大。,稱盤與壓桿質(zhì)量均忽略不計(jì),電源電壓恒定,R0=80Ω,如圖2所示是壓力傳感器R的阻值隨所受壓力F的變化圖象.(g取10N/kg)
(1)稱量時(shí),質(zhì)量越大,R的阻值越小,電路中的電流越大.(兩空均選填“越大”或“越小”)
(2)當(dāng)稱盤中不放物體時(shí),電流表的示數(shù)為40mA,則電源電壓是多少?
(3)該電子秤能稱量的最大質(zhì)量是多少?
(4)若把定值電阻R0換成定值電阻R1,且R1小于R0,其他條件不變,該電子秤的稱量范圍將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,該凸透鏡的焦距可能是( 。
A.40cmB.20cmC.30cmD.10cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于同一高度,這樣調(diào)整的目的是為了使像成在光屏中心;
(2)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能再光屏上得到清晰的像,原因可能是物體在一倍焦距內(nèi).(寫出一個(gè)即可)
(3)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí),需將光屏適當(dāng)向左(選填“左或右”)移動(dòng)才能在光屏上成倒立、縮小的清晰實(shí)像.
(4)當(dāng)像與物大小相等時(shí)物距等于20cm,像距等于20cm.
(5)實(shí)驗(yàn)中在屏上得了清晰的像,如果用遮光布遮住的凸透鏡中心,則屏上的像亮度稍暗的完整的像(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方(選填“上”或“下”);
(6)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(2)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,由圖可知,該凸透鏡的焦距是10.00cm(要求有估讀數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是照相機(jī)(舉一例).
(4)若用一個(gè)圓形黑紙(直徑比凸透鏡小一些)貼在凸透鏡中心,光屏上能否得到完整的像?能.
(5)當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡5cm處時(shí),能否在光屏上成像不能,原因是當(dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像,像物在透鏡的同側(cè),此時(shí)應(yīng)該在光屏(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像.
(6)老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,在光屏上得到一個(gè)更大的實(shí)像,應(yīng)當(dāng)把蠟燭靠近(填“靠近”、或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,同時(shí)把光屏遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡.
(7)由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào).
(8)為了做進(jìn)一步的探究,凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將一個(gè)眼鏡放在透鏡與燭焰之間,調(diào)節(jié)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡得到了清晰的像,則此眼鏡可以用來(lái)矯正近視眼.
(9)拿走眼鏡,調(diào)節(jié)光屏重新得到清晰的像,保持凸透鏡和燭焰的位置不變,換用焦距為5cm凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.為了在光屏上找到燭焰清晰的像,小彤應(yīng)將蠟燭向右移動(dòng);(選填“左”或“右”)小彤將蠟燭移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立、放大的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”、“等大”).這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.有一臺(tái)額定功率是55kW的拖拉機(jī),若保持在額定功率下工作,在甲地上耕地時(shí),10分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了1200m;在乙地上耕地時(shí),20分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了3000m.拖拉機(jī)在甲、乙兩塊地上耕地時(shí)所受阻力之比f(wàn):f是5:4.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量之比是3:2,如果甲吸收熱量是乙吸收熱量的2倍,甲升高溫度與乙升高溫度之比為4:3,那么甲、乙兩種物質(zhì)比熱容之比為(  )
A.1:1B.9:4C.9:8D.2:3

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