【題目】我國家庭電路中,電燈正常工作的電壓為_____ 伏,電燈與電燈之間是_____ 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。增加同時(shí)工作的家用電器個(gè)數(shù),家庭電路總電阻_____ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是美國一家公司研制出的一種“會飛的汽車”,這款汽車的車身和一般的汽車相似,但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀.它在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開.從汽車到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準(zhǔn)可在美國的空中飛行和公路上行駛,是允許上路的第一輛“空地兩棲車”.以下是該車的一些信息(g=10N/kg):
汽車的質(zhì)量 | 600kg | 發(fā)動機(jī)的最大功率 | 75kW |
空中最大飛行速度 | 200km/h | 最大飛行距離 | 800km |
地面最大行駛速度 | 150km/h | 輪胎與地面的總接觸面積 | 0.08m2 |
(1)假設(shè)該汽車也允許在我國的空中飛行和公路上行駛,中山到廣州的高速公路大約90km,如果該汽車以地面最大行駛速度勻速行駛,則從中山到廣州大約需要多長時(shí)間?
(2)該汽車停止在水平地面上時(shí),對地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若該汽車在空中以最大的功率和最大飛行速度勻速飛行200km,則汽車的牽引力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室中的屏幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用_____使坐在各處的同學(xué)都能看到畫面,二是白布能反射____顏色的光,能使學(xué)生看到色彩正常的畫面。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在沿直線勻速行駛的動車?yán),小明從O點(diǎn)正上方的O′點(diǎn)豎直向上拋出一枚硬幣,硬幣未碰車頂又落下.則硬幣的落地點(diǎn)( )
A.可能在A點(diǎn)
B.可能在B點(diǎn)
C.一定在O點(diǎn)
D.一定不在AOB連線上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某課外活動小組設(shè)計(jì)的小臺燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6W,電阻R的阻值為6Ω,當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,若燈絲電阻不變,試求:
(1)燈絲的電阻是多少?小燈泡正常發(fā)光5min,電流通過小燈泡所做的功是多少?
(2)開關(guān)S接“1”時(shí),電阻R的電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定功率為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根椐故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想是正確的.
(4)排除故障,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小平打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過圖中操作(開關(guān)S接“a”、”b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是 (填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列所述的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是
A. 大象在水中的倒影
B. 太陽光經(jīng)三棱鏡分解成各種顏色的光
C. 銅勺在水面處“折斷”
D. 墻上的手影
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