下列事例中,其目的是為了增大摩擦的是
A.給笨重的旅行箱裝上輪子
B.給自行車的車軸加潤滑油
C.給機器的轉(zhuǎn)軸加裝滾珠
D.給鞋底的表面做出凹凸不平的花紋
D

試題分析:增大摩擦的方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大接觸面之間的壓力,變滾動摩擦為滑動摩擦;A是變滑動為滾動,減小摩擦;B給自行車的車軸加潤滑油,目的是減小摩擦;給機器的轉(zhuǎn)軸加裝滾珠,變滑動為滾動,減小摩擦;給鞋底的表面做出凹凸不平的花紋,是增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦,D正確。
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知增大和減小摩擦的方法,難度中等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
拉力的大。∟)
0
2
4
6
8
彈簧的長度(cm)
15
16
17
18
19
彈簧的伸長(cm)
0
 
 
 
 
實驗結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到15cm.
請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究,填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是:                     _____.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的
A.長度B.質(zhì)量C.密度D.重力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)如圖所示,一個蘋果放在桌面上,請畫出蘋果所受重力G的示意圖。

(2)請根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB。

(3)如圖所示,請標出通電螺線管的N、S極。 

(4)工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請在圖所示的滑輪組上畫出繞線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明用自制的重錘線來檢查宣傳畫是否掛正的情景,他的畫       (選填“是”或“不是”)正的, 這是利用了重力的方向總是                特點。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請用學(xué)過的物理知識分析,跳遠運動員起跳時為什么要用力蹬地?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

當一個人提起一個物體后,人對物體施加了一個拉力,物體也對人施加了一個拉力,則這兩個拉力的(  )
A.大小相同B.作用點相同C.三要素都相同D.大小、作用點相同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用6N的水平拉力,使小車在水平桌面上做勻速直線運動,現(xiàn)將拉力撤掉,
小車在桌上做減速運動,此時小車受的摩擦力是    (    )
A.6NB.0 C.大于6ND.小于6N但大于0

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

從物理學(xué)的角度看,磨刀時,刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了________________,刀刃磨得很薄是為了________________。

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同步練習(xí)冊答案