10．小明一家駕車外出旅游，經(jīng)過(guò)某路段時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖所示，在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到東門橋最快需要多長(zhǎng)時(shí)間？

分析 交通標(biāo)志牌“40”是限速的標(biāo)志，指的是速度不能超過(guò)40km/h；“東門橋20km”，是指從該標(biāo)志牌到東門橋還有20km；
已知汽車的最大速度和到東門橋的距離，根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$求從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)東門橋最快需要的時(shí)間

解答 解：
標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h，“東門橋20km”，是指從該標(biāo)志牌到東門橋還有20km；
由v=$\frac{s}{t}$得從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)東門橋最快需要的時(shí)間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{20km}{40km/h}$=0.5h．
答：從標(biāo)志牌到東門橋最快需要0.5h．

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用速度公式計(jì)算時(shí)間，關(guān)鍵是明白交通標(biāo)志牌所表示的意義，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．東湖公園，位于岳池縣城東新區(qū)迎賓大道北側(cè)，翔鳳山南麓，占地面積約305畝，水體面積其中約240畝．其中湖區(qū)濕地公園又分為人口廣場(chǎng)區(qū)、公園森林區(qū)、觀賞農(nóng)業(yè)區(qū)、苗圃區(qū)、中心湖景區(qū)、濕地體驗(yàn)區(qū)、湖畔漫步區(qū)等七個(gè)片區(qū)．東湖公園的建成改善了生態(tài)環(huán)境，調(diào)節(jié)了氣候．大面積水域能調(diào)節(jié)氣候的原因是因?yàn)楸葻崛葺^大．那么：
（1）若東湖公園的水總質(zhì)量為2.5×108t，夏天水溫度從29℃升高到31℃，則需要吸收多少熱量？
（2）這些熱量相當(dāng)于燃燒多少kg的無(wú)煙煤？[假如無(wú)煙煤完全燃燒的熱量全部被水吸收，c水=4.2×103J/（kg•℃），無(wú)煙煤的熱值取3.4×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．“八月桂花遍地開(kāi)”時(shí)，很遠(yuǎn)就能聞到桂花的芳香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明：分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．從詩(shī)句“花氣襲人知晝暖”我們又可以知道，花朵香氣分子的這種運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．燭蠟受熱變?yōu)橐后w的過(guò)程中溫度一直在升高，說(shuō)明燭蠟是非晶體；如圖溫度計(jì)讀數(shù)為-4℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于電功、電功率和電熱，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流通過(guò)用電器所做的功越多，用電器消耗的電能就越多
B．用電器上標(biāo)明的額定電功率越大，其消耗的電能就一定越多
C．電流通過(guò)用電器做的功越多，用電器消耗的電功率就一定越大
D．用電器消耗的電能越多，用電器上產(chǎn)生的電熱（熱量）就一定越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩小車同時(shí)同地開(kāi)始向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的運(yùn)動(dòng)情況如圖（a）和（b）所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲車速度等于乙車速度B．經(jīng)過(guò)10s，乙車在甲車前面1.2m處
C．甲車速度小于乙車速度D．經(jīng)過(guò)8s．甲車在乙車前面2.4m處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告．
問(wèn)題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池，2.5V小燈泡兩個(gè)，電流表一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，電流表在使用時(shí)必須串聯(lián)在電路中．
（2）小明連好了實(shí)物電路圖，合上開(kāi)關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現(xiàn)象的原因電流表的正負(fù)接線柱接反了．
（3）改進(jìn)后小明測(cè)出了圖1中支路中的電流，準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測(cè)干路電流，小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測(cè)出了干路中的電流，請(qǐng)?jiān)趫D1中用筆畫線畫出改動(dòng)的導(dǎo)線（先在原導(dǎo)線上打“×”，再更改接法）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰按圖2記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示，得出了結(jié)論：
（1）并聯(lián)電路各支路電流相等（2）干路中的電流等于各支路中的電流之和．
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.30.30.6
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫出兩點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)：
①選兩個(gè)相同的小燈泡太特殊．
②只測(cè)量了一次得出的結(jié)論不具有普遍性．
（5）該小組同學(xué)覺(jué)得，在實(shí)驗(yàn)中反復(fù)把電流表接入電路中不同的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有些繁瑣且容易出錯(cuò)，請(qǐng)幫助他們改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)，以便簡(jiǎn)單快捷．（實(shí)驗(yàn)室儀表可以任意選用）請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路圖畫在圖3虛線框中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，電源電壓為4.5V，R1阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-3V
（1）當(dāng)電壓表為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；
（2）當(dāng)電流表讀數(shù)為0.6A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；
（3）為了電路所有原件能正常工作，滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)范圍是多少？
（4）正常工作時(shí)整個(gè)電路消耗的最大功率．

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