目前,珠三角下正掀起一場(chǎng)以綠道網(wǎng)為依托的“休閑運(yùn)動(dòng)”,如圖甲所示.蜿蜒而行的綠道網(wǎng),將自然和人文景觀串聯(lián)起來(lái).在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適,如在畫(huà)中游;沿途鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美,令人心曠神怡,倍感愜意!
(1)聽(tīng)到的“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)______傳播到人耳的,聞到的“花香”是______現(xiàn)象;
(2)“在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適”是因?yàn)椋簶?shù)木中的水分______要吸收熱量;(填物態(tài)變化)
(3)如圖乙所示,透過(guò)露珠能看到縮小的花朵的像,這時(shí)露珠的成像原理相當(dāng)于______(照相機(jī)/投影儀).

【答案】分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、空氣都可以傳聲;物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(2)物體由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化;
(3)凸透鏡成像規(guī)律之一:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用:照相機(jī).
解答:解:(1)空氣是傳播聲音的一種介質(zhì),我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音都是通過(guò)空氣傳播到人的耳中的;人們聞到“花香”,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于花香分子不停的運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到人的鼻子中而引起嗅覺(jué);
(2)“樹(shù)木中的水分汽化(蒸發(fā))要吸收熱量,所以在綠道上騎車(chē)、散步,感覺(jué)涼爽舒適;
(3)露珠是一個(gè)水凸透鏡,花朵在水凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立、縮小的實(shí)像,這時(shí)露珠的成像原理相當(dāng)于照相機(jī).
故答案為:(1)空氣;擴(kuò)散;(2)汽化;(3)照相機(jī).
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了聲音的傳播、擴(kuò)散現(xiàn)象、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用,都是屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,以生活環(huán)境為背景,考查相關(guān)的物理知識(shí)是中考考查的方向,我們要能夠根據(jù)我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解決我們生活中的實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

目前,珠三角下正掀起一場(chǎng)以綠道網(wǎng)為依托的“休閑運(yùn)動(dòng)”,如圖甲所示.蜿蜒而行的綠道網(wǎng),將自然和人文景觀串聯(lián)起來(lái).在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適,如在畫(huà)中游;沿途鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美,令人心曠神怡,倍感愜意!
(1)聽(tīng)到的“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)
空氣
空氣
傳播到人耳的,聞到的“花香”是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象;
(2)“在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適”是因?yàn)椋簶?shù)木中的水分
汽化
汽化
要吸收熱量;(填物態(tài)變化)
(3)如圖乙所示,透過(guò)露珠能看到縮小的花朵的像,這時(shí)露珠的成像原理相當(dāng)于
照相機(jī)
照相機(jī)
(照相機(jī)/投影儀).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

目前,珠三角下正掀起一場(chǎng)以綠道網(wǎng)為依托的“休閑運(yùn)動(dòng)”,如圖甲所示.蜿蜒而行的綠道網(wǎng),將自然和人文景觀串聯(lián)起來(lái).在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適,如在畫(huà)中游;沿途鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色優(yōu)美,令人心曠神怡,倍感愜意!
(1)聽(tīng)到的“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)______傳播到人耳的,聞到的“花香”是______現(xiàn)象;
(2)“在綠道上騎車(chē)、散步,涼爽舒適”是因?yàn)椋簶?shù)木中的水分______要吸收熱量;(填物態(tài)變化)
(3)如圖乙所示,透過(guò)露珠能看到縮小的花朵的像,這時(shí)露珠的成像原理相當(dāng)于______(照相機(jī)/投影儀).

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