14．4月12日微信朋友圈紛紛轉(zhuǎn)發(fā)順德出現(xiàn)如圖的龍卷風視頻，從視頻中可以看到一道龍卷風持續(xù)時間長達30多秒，大風卷起地面雜物，直逼附近建筑物，龍卷風能夠“吸”起物體是因為（　　）
A．龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強
B．龍卷風增大了空氣對物體的浮力
C．龍卷風使物體受到的重力變小
D．迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中

分析 運用流體壓強與流速的關(guān)系來分析物體的受力情況，根據(jù)受力情況可以得到物體被“吸”起的原因．

解答 解：A、根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：龍卷風內(nèi)部空氣流速快外部流速慢，造成龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強．故A正確；
B、物體浮力只和物體排開空氣的體積及空氣密度有關(guān)，這兩個量沒變，浮力就沒變，故B錯誤；
C、在地球上物體的重力不會變，龍卷風不會使物體受到的重力變小，故C錯誤；
D、迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中，這是迷信說法，沒有科學道理，故D錯誤．
故選A．

點評 這類題要抓住問題的關(guān)鍵“流體壓強和流速的關(guān)系”，判斷出什么位置流速快，什么位置流速慢然后解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面是我們在體育課上參加的一些鍛煉活動，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．“跳遠助跑”--利用了慣性的原理
B．“引體向上”時手搓鎂粉--利用了增大摩擦的道理
C．“踢足球”--利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理
D．“跑步”時用力蹬地--利用了力是維持物體運動狀態(tài)的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，同學們在進行估測大氣壓實驗時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L，然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器（甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2．下列計算式正確且最接近真實值的是（　�。�
A．$\frac{{F}_{1}L}{V}$B．$\frac{{F}_{2}L}{V}$C．$\frac{（{F}_{2}-{F}_{1}）L}{V}$D．$\frac{（{F}_{1}+{F}_{2}）L}{V}$

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．功率是描述物體做功快慢的物理量，某機械銘牌上寫著：17kW，它表示的意思是這臺機器每秒做的功為1.7×104J．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．向日葵因生長在莖頂端的花盤隨太陽轉(zhuǎn)動而得名，在圖中畫出花盤的重力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
       剪刀		B．
        鑷子		C．
           起子		D．
            鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于該實驗，下面說法正確的有（　�。�
A．玻璃管傾斜后，實驗測量結(jié)果變大
B．管內(nèi)的水銀柱高度不隨外界大氣壓的變化而變化
C．實驗時大氣壓的數(shù)值等于高760mm的水銀柱產(chǎn)生的壓強
D．玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣不影響實驗結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖為一種園林樹枝剪，使用時將樹枝夾在兩片刀刃之間，用力向下拉動拉繩，帶動把手繞支點O轉(zhuǎn)動，從而完成樹枝修剪工作，在修剪樹枝時，滑輪b（選填“a”或“b”）是動滑輪，AOB部分是一個省力杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．1648年，帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”，如圖所示，他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水，結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開了．該實驗現(xiàn)象說明了決定水內(nèi)部壓強大小的因素是（　　）
A．水的密度B．水的體積C．水的深度D．水的重力

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