按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂．
（2）如圖乙所示的電路未畫完整，請你在圖中的①②的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的符號填上，
并把③處的三孔插座連接好．
（3）在圖丙中根據(jù)小磁針靜止的指向標出通電線圈線管的兩極和電源的正負極．
分析：（1）根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1=F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題．
（2）開關(guān)控制燈泡時，火線首先進入開關(guān)，然后進入燈泡，零線直接進入燈泡．
三孔插座的接法：上孔直接接地線，左孔直接接零線，右孔直接接火線．
（3）已知了小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．
解答：解：（1）連接OA就是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據(jù)此可畫出最小的動力，如圖甲所示．
（2）根據(jù)火線首先進入開關(guān)，所以①處接開關(guān)．根據(jù)零線直接進入燈泡，②處接燈泡．
根據(jù)三孔插座的上孔直接接地線，左孔直接接零線，右孔直接接火線；如圖乙所示．
（3）由圖知：小磁針的磁極為：左S、右N，那么螺線管的磁極為：左N、右S；由右手螺旋定則可作圖，如圖丙所示．
故答案為：（1）如圖甲所示；（2）如圖乙所示；（3）如圖丙所示．
點評：（1）要做出杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行：
①確定杠桿中的支點和動力作用點的位置；②連接支點與動力作用點，得到最長的線段；
③經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線；④根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向．
（2）本題考查了開關(guān)、插座的接法．開關(guān)接在火線與電燈之間，可以使開關(guān)斷開時，電燈燈座上沒有電，這樣在換燈泡時不會發(fā)生觸電．
（3）此題主要考查對磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況．
右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南通）按照題目要求作圖．

（1）如圖甲所示，重物隨升降機一起向上做勻速直線運動，請畫出重物所受重力和支持力的示意圖．
（2）圖乙是一個不完整的電路圖，其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向，請在圖中兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號，使之成為一個完整的串聯(lián)電路．
（3）如圖丙所示，小磁針靜止在通電螺線管的正右方，請根據(jù)磁感線方向，在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖．
（1）如圖甲，一束光斜射到平面鏡上，請畫出AO的反射光線，并標明反射角的大小．
（2）請在圖乙中把螺口燈泡和開關(guān)正確接入家庭電路中．
（3）通電螺線管的磁感線方向如圖丙所示，請在圖中標出小磁針的N極和電源的正負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?無錫一模）按照題目要求作圖
（1）如圖甲所示，一乒乓球漂浮在水面上，在如圖中畫出乒乓球受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學們整理儀容，晚上又能利用光的反射對樓道進行照明．請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達A點的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖．

（1）在圖中畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖．
（2）請在圖中用箭頭標出磁感線a的方向，并將磁感線b上小磁針的N極涂黑．
（3）小明想在家里安裝一盞照明燈，如圖是他設(shè)計的電路，請你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開關(guān)和電燈的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖：
①在壓力F作用下，木塊B處于靜止狀態(tài)，在甲圖中畫出木塊B對墻的作用力．
②一束光從空氣斜射入水中，在水面處同時發(fā)生了反射和折射，OB是其一條反射光線，在圖乙中畫出其對應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向．
③根據(jù)圖丙中電流表的正負接線柱和通電螺線管旁小磁針靜止時的指向，畫出通電螺線管的繞線方式及電流方向．

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