【題目】教室內(nèi)日光燈正常工作時(shí)的電壓為________ V;研究表明,人體安全電壓________ V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子很小,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以通過(guò)一些現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它.如“滿架薔薇一院香”說(shuō)明;鉛筆很難被拉斷說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】郵電局的長(zhǎng)途電話亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,這主要是因?yàn)椴A?/span>
A. 能較好地吸收聲音 B. 能夠發(fā)出聲音
C. 不能傳播聲音 D. 能較好地反射聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容是:①物質(zhì)是由大量的______組成的,分子之間存在______;②分子永不停息地做______,③分子之間存在相互作用的______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒(méi)入水中,圖乙是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,若不計(jì)水的阻力.求:
(1)石料受到的重力;
(2)石料沒(méi)入水中時(shí)石料下底面所受到的水的壓強(qiáng);
(3)全部沒(méi)入水中時(shí)所受的浮力;
(4)該石料的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路。她這樣改進(jìn)有何好處? ________________________________________ 。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,她保持電源電壓不變,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值如表1所示。 表1
(1)小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認(rèn)為其原因是__________________________。
(2)小芳認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是: ________________________________。
(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小樺將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,請(qǐng)分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論? ___________________________________________________________________________________________。
表2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】欽州市區(qū)內(nèi)的白石湖景色美麗,是市民休閑的好地方,以下關(guān)于美景的形成與“分子動(dòng)理論”有關(guān)的是( )
A. 湖水清澈見(jiàn)底
B. 湖面荷花飄香
C. 湖岸柳枝飄揚(yáng)
D. 湖底橋映飄動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律;
B. 圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把兩個(gè)阻值不同的電阻R1和R2并聯(lián),則總電阻( )
A. 介于兩個(gè)電阻之間 B. 比任何一個(gè)電阻都要小
C. 比任何一個(gè)電阻都要大 D. 可能等于其中的一個(gè)電阻
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