16．在如圖的實驗中，彈簧測力計的示數(shù)為F1和F2，所掛物體的重力為G，下列結論與事實不相符的是（　�。�
A．F1=F2B．F1+F2=GC．F1+F2＞GD．此滑輪是動滑輪

分析 解決此題要知道：定滑輪和動滑輪的區(qū)別和動滑輪的特點；動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪能省一半力，但費距離．

解答 解：觀察圖中的實驗可知，當拉動繩子自由端時，滑輪會隨物體的上升而移動，所以是動滑輪；故D正確；
在考慮動滑輪重力時，兩段繩子承擔物體和動滑輪的總重，則每段承擔的力相等，各為總重的二分之一，即F1=F2，且F1+F2=G+G輪，所以F1+F2＞G；故A、C正確，B錯誤．
故選：B．

點評 此題考查了動滑輪的識別和使用特點，需要區(qū)分定滑輪和動滑輪的工作特點，還要明確使用滑輪不能省功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．太陽灶是用凹面鏡制成的，它對太陽光有會聚作用，從而用來燒水、煮飯．汽車的后視鏡是凸面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明通過學習得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高，他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關．小明的猜想是：
a．食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關．
b．食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關．
c．食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關．
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設計了如圖的裝置，進行了探究實驗．他記錄的實驗表格如下：
實驗次數(shù)加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
11/4勺2微亮
21/2勺2較亮
31/4勺1較亮
41/2勺1很亮
（1�。┍容^實驗次數(shù)1和3可驗證猜想b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2�。┻@個實驗用的主要研究方法是控制變量法，我們所學的實驗中，很多也用到了這種研究方法的是AC
A．探究壓力的作用效果與哪些因素有關
B．測量物體的平均速度
C．探究滑動摩擦力大小的影響因素
（3）根據(jù)上面實驗，請你再提出一個新的猜想：溶液的導電性能可能還與金屬片插入溶液中的深度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．從城陵磯碼頭出發(fā)輪船經(jīng)長江駛入上海港口的過程中，輪船在長江與東海相比（　�。�
A．輪船受到的浮力增大，排開水的體積不變
B．輪船受到的浮力不變，排開水的體積變大
C．輪船受到的浮力減小，排開水的體積減小
D．輪船受到的浮力不變，排開水的體積減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小歐將質(zhì)量為55g，體積為50cm3的雞蛋，放入盛清水的燒杯中，雞蛋下沉．當向燒杯中加鹽并攪拌，直至雞蛋懸浮在鹽水中（如圖）．（g=10N/kg）．求：
（1）雞蛋在清水中受到的浮力；
（2）雞蛋懸浮在鹽水中受到的浮力；
（3）雞蛋懸浮時鹽水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．蔣慶將重為50N的書包從地上勻速提到高為0.8m的桌面，所用時間為2s，蔣慶對書包做的功是40J，功率是20 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．以同樣速度運行的汽車與火車具有相同的動能
B．重力勢能相等的物體一定在同一高度上
C．灑水車在平直的路面灑水前行，機械能不變
D．同一物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實際的是（　�。�
A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s
B．人步行的速度可達1.4m/s
C．初中物理課本一頁紙的厚度約為0.08μm
D．課桌的高度約為1.5 m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中不正確的是（　　）
A．課堂上，教窒里各個位置的同學都能看到黑板上的字，因為光在黑板上發(fā)生漫反射，漫反射遵從光的反射定律
B．一束光從空氣斜射到水中，折射角隨入射角的增大而增大，但始終小于入射角
C．平行光束照射到不光滑平面上經(jīng)漫反射后，不再是平行光束
D．個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為發(fā)生了鏡面反射的緣故

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