古代時(shí),由于無法解釋日食的形成原因,人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆,F(xiàn)在我們可以用光的______________來解釋日食的原因.如圖所示,有乒乓球、足球和瓦樹較大的白熾燈。請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)三個(gè)星球的排列位置,按示例,把答案填寫在橫線上。

 

【答案】

光的直線傳播,乒乓球,月亮,足球,地球;

【解析】古代時(shí),由于無法解釋日食的形成原因,人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆,F(xiàn)在我們可以用光的直線傳播來解釋日食的原因.用白熾燈代表太陽,用乒乓球代表月亮,用足球代表地球。

思路分析:日食是月亮擋住了太陽射向地球的光。

試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是學(xué)生對(duì)光的直線傳播的認(rèn)識(shí)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

古代時(shí),由于無法解釋日食的形成原因,人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆.現(xiàn)在我們可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋日食的原因.如圖所示,有乒乓球、足球和瓦數(shù)較大的白熾燈.請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)三個(gè)星球的排列位置,按示例,把答案填寫在括號(hào)里.
用白熾燈代表太陽,用
乒乓球
乒乓球
代表
月球
月球
,用
足球
足球
代表
地球
地球

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科目:初中物理 來源: 題型:

古代時(shí),由于無法解釋日食成因,人們迷信地認(rèn)為日食是-種兇兆.現(xiàn)在我們可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋日食的成因.宇宙中恒星間的距離都非常大,為了表達(dá)起來方便一些,天文學(xué)家使用了一個(gè)非常大的距離單位是
光年
光年

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科目:初中物理 來源: 題型:

古代時(shí),由于無法解釋日食成因,人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆.現(xiàn)在我們可以用光的_________來解釋日食的成因,如圖7-5所示.現(xiàn)有乒乓球、足球和瓦數(shù)較大的白燈電燈,請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn).并根據(jù)三個(gè)星球的排列位置,按示例把答案填寫在圖中的橫線上.

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科目:初中物理 來源:人教版初二光的傳播和反射定律專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題

古代時(shí),由于無法解釋日食成因,人們迷信地認(rèn)為日食是一種兇兆.現(xiàn)在我們可以用光的_________來解釋日食的成因,如圖7-5所示.現(xiàn)有乒乓球、足球和瓦數(shù)較大的白燈電燈,請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn).并根據(jù)三個(gè)星球的排列位置,按示例把答案填寫在圖中的橫線上.

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