【題目】小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下面各題:
(1)分別對通過L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線圖甲所示,A、B分別對應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為________ W。
(2)現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了。
①你認(rèn)為L2變暗的原因是:________
②此時(shí)電路消耗的總功率與原來相比將________ 。(選填“變大”、“變小”或 “不變”)。
(3)小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電源電壓為________ V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示的電磁現(xiàn)象,下列表述中正確的是
A. 甲圖中摩擦后的橡膠棒能吸引小紙屑是因?yàn)橥N電荷相互吸引
B. 乙圖中電鈴?fù)姾笮″N會運(yùn)動而擊打“鈴”,所以它與電動機(jī)的工作原理是相同的
C. 丙圖中蹄形磁鐵吸引鐵釘?shù)姆植记闆r說明只有兩磁極處有磁場
D. 丁圖的實(shí)驗(yàn)可以用來說明發(fā)電機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,歐,滑動變阻器阻值變化范圍為歐.
()當(dāng)電鍵、閉合,變阻器連入電路部分的阻值為歐時(shí),電流表示數(shù)為安.求電源電壓多大?這時(shí)電壓表示數(shù)多少?
()當(dāng)、斷開,滑片位于端時(shí),求這時(shí)電壓表示數(shù)為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季供暖的家用暖氣通常根據(jù)安裝參數(shù)由多個(gè)相同規(guī)格的單片暖氣構(gòu)成一組?蛷d的一組水流量為0.6m3/h的暖氣片中水流進(jìn)戶溫度是60℃,回水溫度是50℃.采暖時(shí)熱量利用效率為60%,c水=4.2×103J/(kg℃),q煤=3.6×107J/kg。請回答下列問題:
(1)供暖1h,客廳暖氣片內(nèi)的熱水在循環(huán)過程中釋放的有效熱量為多少?
(2)完全燃燒多少千克的無煙煤放出的熱量與上述有效熱量相當(dāng)?
(3)既要金山銀山,也要綠水青山。據(jù)了解某市熱力總公司對傳統(tǒng)的燃煤鍋爐進(jìn)行改造,請你站在環(huán)保角度為熱力公司提出一條建議。
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【題目】運(yùn)用知識解決問題:
(1)電爐子工作時(shí),通過導(dǎo)線和電爐絲的電流相等,電爐絲電阻比導(dǎo)線電阻 ,根據(jù) 焦耳定律可知,相同時(shí)間內(nèi)電爐絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線 ,所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線不太熱。
(2)如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開關(guān)S控制,墻上有一個(gè)固定的三孔插座。請把電路連接完整。
(3)將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,R1:R2=1:2,R1的電功率為2W,則R1兩端的電壓U1= V,R2= Ω。
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【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實(shí)驗(yàn)中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時(shí)的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°,南北極發(fā)生了對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關(guān)系.
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【題目】在探究“電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場中, 那么通電導(dǎo)體周圍也存在 __________,磁體會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎?
(2)如圖所示,將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關(guān)前,導(dǎo)體_________,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體_____,說明磁場對___________導(dǎo)體有力的作用。
(3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的 N、S 極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向___________,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與_______有關(guān)。
(4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向 __________,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與______有關(guān)。
(5)如果同時(shí)改變磁場方向和電流方向, _______________ 確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)(填“能”或“不能”)。
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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,其目的是_____。
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡;此時(shí)如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿的_____(選填“左”或“右”)端會下降。
(3)如圖乙所示,他改用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,若每個(gè)鉤碼重0.5N.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為_____N,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_____(變大/變小/不變),其原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S1、S2均閉合.當(dāng)開關(guān)S2由閉合到斷開時(shí),電路中
A. 電壓表V的示數(shù)變小
B. 電流表A1的示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
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