(2008?崇明縣二模)甲、乙兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),他們使用的電源電壓相同且不變,待測(cè)的小燈相同且標(biāo)有“2.5V”字樣.他們分別連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連接前均將滑片放置于變阻器的一端.甲同學(xué)閉合電鍵后,小燈發(fā)出明亮的燈光,電壓表的示數(shù)如圖(a)所示.乙同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后,小燈發(fā)出較暗的燈光,電壓表和電流表的示數(shù)如圖(b)和(c)所示.甲、乙兩同學(xué)相互討論后,發(fā)現(xiàn)了各自實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,其中:
(1)甲同學(xué)的操作不當(dāng)之處為
閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最小阻值處了
閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最小阻值處了
;
(2)乙同學(xué)的操作不當(dāng)之處為
連接電路時(shí),電鍵處于閉合狀態(tài)
連接電路時(shí),電鍵處于閉合狀態(tài)

(3)兩位同學(xué)重新分別正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.35安,則小燈的額定功率為
0.875
0.875
瓦.
分析:(1)掌握電路中應(yīng)該注意的問題:為保護(hù)電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開,在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至最大阻值處;
(2)確定額定電壓和電流,根據(jù)P=UI計(jì)算出燈泡的額定電功率.
解答:解:(1)由題意知,甲同學(xué)閉合電鍵后,小燈發(fā)出明亮的燈光,說明此時(shí)電路中的電阻很小,滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值最小處了;
(2)乙同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后,小燈發(fā)出較暗的燈光,說明滑動(dòng)變阻器的使用正確,但在連接電路中開關(guān)處于閉合狀態(tài);(3)已知燈泡的額定電壓為2.5V,當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)為0.35A,所以P=UI=2.5V×0.35A=0.875W.
故答案為:(1)閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至最小阻值處了;
(2)連接電路時(shí),電鍵處于閉合狀態(tài);
(3)0.875.
點(diǎn)評(píng):此題是“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該注意的問題,為保護(hù)電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開,在閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移至最大阻值處;
同時(shí)考查了對(duì)額定功率的計(jì)算,確定額定電壓和電流,根據(jù)P=UI計(jì)算得出.
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運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變;
(2)投出的籃球在空中下降的過程中,重力勢(shì)能逐漸
減少
減少
(選填“減少”、“不變”或“增加”);
(3)擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有
慣性
慣性
;
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相互
相互
的.

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